江苏省苏州外国语学校高一物理必修1：牛顿运动定律测试卷

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等

E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置

其中正确的是______．（填入相应的字母）

（2）在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

①图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向是______． ②本实验采用的科学方法是______

A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D ．建立物理模型

法．

四、计算题（本大题共3小题，共41.0分）

15. 如图所示，一个质量为3kg的物体静止在光滑水平面上。现沿水平

方向对物体施加30N的拉力，（g取10m/s）．求： （1）物体运动时加速度的大小； （2）物体运动3s时速度的大小；

（3）物体从开始运动到位移为20m时经历的时间。

16. 用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图所示．已知ac和bc

与竖直方向的夹角分别为37°和53°，求：

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2

（1）ac绳的拉力Fac； （2）bc绳中的拉力Fbc．

17. 如图所示，斜面AC长L=1m，倾角 ，CD段为与斜面平滑连接的水平地面。

一个质量m=2kg的小物块从斜面顶端A由静止开始滑下。小物块与斜面、地面间g取10 m/s，cos 37 。 ，的动摩擦因数均为 。不计空气阻力，求： （1）小物块在斜面上运动时的加速度大小a； （2）小物块滑到斜面底端C点时的速度大小v； （3）小物块在水平地面上滑行的最远距离x。

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答案和解析

1.【答案】D 【解析】 【分析】

先对m研究，根据牛顿第二定律得到加速度，再对整体研究，分析受力情况，作出力图，将m的加速度分解为水平和竖直两个方向，根据牛顿第二定律求解地面对斜面体的支持力和摩擦力。

本题是对加速度不同的连接体运用整体法，基础不好的学生可以采用隔离法研究。 【解答】

AB.由题，斜面是光滑的，则由牛顿第二定律可得物体m下滑时加速度大小为a=gsinθ

对整体进行研究，分析受力情况，作出力图，将m的加速度a分解为水平和竖直两个方向，根据牛顿第二定律有：

竖直方向：（M+m）g-N=masinθ＞0，则N＜（M+m）

g，所以斜面体受地面的支持力小于（M+m）g，故AB均错误；

CD.对整体：有水平方向的加速度，则地面对斜面的摩擦力方向也水平向右 由牛顿第二定律得：

水平方向：f=macosθ=mgsinθcosθ=mgsin2θ，故C错误，D正确。 故选D。 2.【答案】A 【解析】 【分析】

先对物体分析，根据牛顿第二定律求得绳子拉力大小，再对人分析，由平衡条件求出地面对人的支持力，即可得到人对地面的压力大小。

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本题中人处于平衡状态，物体处于有加速度的状态，运用隔离法，根据牛顿第二定律和平衡条件结合进行研究。 【解答】

以物体为研究对象，根据牛顿第二定律得 T-mg=ma 解得绳子的拉力：T=m（g+a）

再以人为研究对象，根据平衡条件得地面对人的支持力为：N=Mg-T=Mg-m（g+a）=（M-m)g-ma

根据牛顿第三定律得知，人对地面的压力大小N′=N=（M-m)g-ma，故A正确，BCD错误。 故选A。 3.【答案】B 【解析】 【分析】

此题考查了学生对图象问题的分析能力，能从图象中得出相关的信息，v-t图象、F-t图象相结合，判断出物体各段运动状态，根据平衡状态中二力平衡找出力的大小。

（1）结合已知的速度-时间图象可以得出物体在不同时刻的运动情况； （2）由F的大小与时间t的关系图象可以得出物体在不同时刻所受到的推力大小；

（3）运用牛顿第二定律解决问题。 【解答】

A.由速度-时间图象可以知道，在3～6s内，物体处于匀速直线状态，即物体所受到的摩擦力大小应该与推力F大小相等，F滑=F推=6N，故A错误； B.在0～3s内，物体做匀加速直线运动，a=2m/s2，F合=ma=F推-F滑=3N，得出m=1.5kg，故B正确；

C.在6～9s内，F推=3N，F滑=6N，F合=ma=F滑-F推=3N，得出a=2m/s2，故C错

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