八年级物理下册 第九章 压强 第三节 大气压强导学案（无答案）（新版）新人教版

NO:11 第三节 大气压强

导学目标：

1．知道大气压强的存在，知道测量大气压强的方法。 2．知道大气压强的变化。

3．通过观察演示实验现象，感知大气压强的存在，大气压强的大小。 【预习生成】

1.压强的定义公式是__________，液体内部压强的计算公式是__________。

2．液体对容器底产生压强的原因是____________________。液体内部向各个方向具有压强的原因是____________________。

3．阅读图14.3—1，这些现象证明了_____________________________。 你还知道类似例子有(至少说二个):：

大气压强产生的原因是______________________________________________________． 在一只太空杯中装入半杯热水，拧紧盖子，放置一段时间后，为什么打不开了？ 你会想到用什么办法来打开？

_______________________________________________________________________________ 4．你知道哪些测大气压值的方法？

精确测量大气压的实验是____________，最早是由意大利科学家____________做的，他测得大气压托起水银柱的高度是____________mm，被叫做__________________大气压，合__________________Pa。

5．做88页想想做做中的实验，发现大气压变化的特点是__________________；成功完成本实验应注意两点

①______________②____________．另外，________________________的变化也影响大气压。 6．测量大气压的仪器叫______________，其中____________气压计比较准确，____________气压计携带方便。 【新知探究】 一、大气压强的存在

1．新课引入，气体和液体都具有重力和流动性，空气能产生压强吗？ 2．证明大气压强存在的实验（教师演示）。 ①塑料挂衣钩能贴在光滑的墙面上挂上东西； ②自来水笔吸墨水，注射器吸药水； ③早餐喝牛奶，牛奶杯变瘪了。 讨论：

①中在塑料吸盘上戳一个小孔，会出现什么现象_____________________________； ②中塑料瓶密封、装满会吸上来吗____________________；

③中在塑料盖上戳两个小孔会变瘪吗______________________________________。 归纳：_________________________________________________________________。 二、大气压的测量 1．大气压的粗测方法与步骤，如右图将一个面积

为1×10m的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气， 用最大刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力，如图所示，

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然后计算大气压强。若大气压强为1．01×10P，则吸盘受到的大气压力是 N。小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因是 。 注意：①吸盘里空气排尽；

②记录吸盘恰好脱离玻璃板时的拉力。 原理（计算方法）P?5

FF?2（S为底面圆的半径）。 S?R评估：不精确的原因①____________________；②____________________。 2．托里折利实验

①事实依据-----------------------_________________________________________

②器材；______________________________________________________________ ③步骤：（1）灌；（2）堵；（3）倒；（4）测； ④注意事项：（1）满；（2）竖直；（3）稳定；

⑤原理：___________________________________________________________- 计算p??gh=__________=__________Pa； ⑥问题讨论：

（1）托里折利实验能否用水做实验？为什么

______________________________________________________________________ （2）影响托里折利实验结果的因素：

管的粗细，管的深浅____________________ 没有灌满，上方有空气____________________ 没有放竖直______________________________

⑦说明（1）大气压不是固定不变的，受天气变化的影响；

；

（2）大气压随高度的增大而减小，规律______________________________； （3）规定1标准大气压Pmm11g?1.013?105Pa。 0?760⑧想想议议，说明了__________________________________________________。 【达标检测】

1.医生打针时，先把针管里的活塞推到下端，这是为了__________，然后把针头插入药液中，提起活塞后，管内气压________，在________的作用下药液就进入针管里。

2.某登山队在高山某处休息时，发现他们所带的高度计（无液气压计）的指数是2500m，则此时此地的大气压是__________Pa。 3.如右图所示，将试管口朝下，放在酒精灯火 焰上方加热3—5s后，立刻竖直插入盛水的容器 中某深度处不动。

（1）你猜想可能产生的现象是________________________________。 （2）你猜想的依据是________________________________________。 4.在正确做托里拆利实验时，测量结果与下列哪个因素有关( )

A、天气情况。 B、玻璃管的曲直。 C、玻璃管的倾斜度。D、玻璃管的粗细。

2

3题图

5.下列现象中没有利用大气压强的是（ ）

A．把药液注射进肌肉里B．用吸管吸瓶中的饮料C．茶壶上留有小孔D．利用离心水泵抽水 【巩固提升】

6．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图13-44（a），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b）（c），则（ ）

A．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住

B．杯子转动到图b所示位置时，纸片才不能将水托住 C．杯子转动到图c所示位置时，纸片才不能将水托住 D．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住

7．把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如上图那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分（ ）

A．是空的 B．有水，但不满 C．充满水 D．以上都有可能 8.下列现象中，不是利用大气压强的是：（ ） A．钢笔吸墨水 B．用吸管吸饮料 C．抽水机把水从低处抽往高处 D．用高压锅煮食物

9．登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，在继续攀登海拔4 000m以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（ ）

A．山峰陡峭，人体能量消耗大 B．高处气温太低 C．高山上空气稀薄，气压偏低 D．该运动员体质太差

10．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是 A．玻璃管放得不竖直 B．玻璃管内混入少量空气 C．水银槽内的水银太多 D．玻璃管粗细不均匀

11．大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（ ） A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大 B．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内 C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低 D．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用

12．装有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出， 这主要是由于（ ）

A．瓶内气压大于大气压 B．瓶内气压小于大气压 C． 瓶塞遇冷收缩 D．塞子与瓶口间的摩擦力增大 13．在全国人民众志成城防治“非典”的战役中，常用如右 图所示的喷壶来喷药消毒．下列关于它在喷药时的说法中 正确的是 ( )

A．喷壶把药液汽化了

B．喷壶把药液液化了

C．喷壶内气压大于外界大气压 D．喷壶内气压小于外界大气压

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7题图

13题图

课堂总结：

课后反思 我的收获是： ________________________________________________

我的问题是： ________________________________________________

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