当前位置:首页 > 2010高考地理针对练习9:常见的天气系统、气候的形成和变化
第二单元 大气
第5讲 大气的运动 全球性大气环流 常见的天气系统
气候的形成和变化
第2课时 常见的天气系统 气候的形成和变化
考点一 锋面系统 强化专练
1.下图中,表示暖锋降水天气的是
答案 A
考点二 低压(气旋)和高压(反气旋)系统 强化专练
2.读下面的“北半球某天气系统形成”示意图,回答问题。
(1)图中虚线箭头表示 ,实线箭头表示 。 (2)从气压状况方面分析,A表示 ,B表示 。 (3)从气流状况方面分析,A表示 ,B表示 。
( )
(4)一般情况下,受A控制的地区,天气 ,当B过境时,常出现 天气。
(5)从图中可以看出,北半球气旋的东部吹 风,反气旋的东部吹
风。
答案 (1)水平气压梯度力 风向 (2)高压 低压 (3)反气旋 气旋 (4)晴朗 阴雨 (5)偏南 偏北 考点三 气候的形成和变化 强化专练
3.(2007·广东地理)根据气压带和风带的移动规律判断,右图中M 地的气候成因及特征是(双选) A.全年受西风带控制,温和多雨
B.夏季受副热带高气压带的影响,炎热干燥 C.全年受副热带高气压带的影响,炎热干燥 D.冬季受西风带的影响,温和多雨 答案 BD
命题试角1 锋面系统及其应用
【例1】下图表示的是我国某地区及该地区某时近地面天气形势。读图,回答下列问题。
判断此时图中甲城市的风向,并指出锋面系统过境后该地的天气状况。 答案 西南风。气温、湿度降低,气压升高;天气转晴。 子 变式演练
1.(2007·上海地理)用实验模拟某一天气系统(见下图):在塑料盒中间插一隔板,两侧分别
注入同体积红色暖水(代表暖空气)与蓝色冷盐水(代表冷空气),回答(1)~(3)题。 (1)在向上抽出隔板后的数秒内,冷暖水之间
( )
( )
A.出现水平交界面,蓝色水在上 C.出现倾斜交界面,蓝色水在上 (2)该实验模拟的天气系统是
B.出现水平交界面,红色水在上 D.出现倾斜交界面,红色水在上
( ) A.气旋
B.锋
C.高气压
D.低气压
(3)该模拟实验存在的主要不足是
( )
①没能模拟出主导气流的运动方向 ③没能模拟出冷锋与暖锋 A.①②③
②没能模拟出成云致雨的天气现象 ④没能模拟出冷暖空气的密度差异 C.①③④
D.①②④
B.②③④
答案 (1)D (2)B (3)A 命题视角2 锋面气旋
【例2】下图为“北半球一锋面气旋”。读图,回答(1)~(3)题。
(1)地球上多锋面气旋的地带是
( ) A.赤道低压带
B.副热带高压带
C.副极地低压带
D.极地高压带
(2)未来一两天气温逐渐上升的地区是
( )
B.甲锋南侧
A.甲锋北侧 C.乙锋北侧
D.乙锋南侧
(3)丙地容易出现霜冻天气,下列因素与此无关的是
( )
A.雨过天晴,云量较少 B.冷气团控制,气温较低 D.冷气团控制,水汽充足
C.偏北风影响,气温较低
答案 (1)C (2)C (3)D 变式演练
2.读图,分析回答下列问题。
图中P1,P2,P3表示三条不同数值的等压线,甲点处的箭头表示风向。
(1)该天气系统位于南北半球的 半球,反映的是 (填“高空”或“近地面”)的情况。
(2)该系统属于 压中心,从气流运动状况来说属于 。 (3)甲地目前在 气团的控制下,不久将经历 天气过程。
(4)如果冷暖锋面均引起降水,那么在A、B、C、D四个区域中,目前以 区域为主。
答案 (1)北 近地面 (2)低 气旋 (3)暖 雨雪 (4)AD 命题视角3 气候类型的判读
【例3】(2007·上海地理)根据图文资料,回答下列问题。
埃及的亚历山大、伊拉克的巴格达、我国的拉萨和上海四城市都位于北纬30°附近,但气候却有明显的差异。
(1)判断下列表格中的“气温曲线与降水量柱状图”,将亚历山大、巴格达、拉萨、上海四城市的名称填写在相应的空格中。
气温曲 线与降 水量柱状图
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