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九年级数学上册第一章一元二次方程第11讲一元二次方程根与系数关系习题训练课后练习0

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  • 2025/5/1 4:53:51

第11讲 一元二次方程根与系数关系习题训练

题一: 已知关于x的方程4x+(a-3a-10)x+4a=0的两根互为相反数,求a的值.

22

题二: 已知关于x的一元二次方程(a-3)x-(a-1)x+1=0的两根互为倒数,求a的值.

2222

题三: 若实数m、n分别满足m-2m-1=0,n-2n-1=0,且m≠n,求m+n的值.

题四: 已知a-6a+4=0,b-6b+4=0,且a≠b≠0,求

2

22

2

ba

?的值. ab

2

题五: 已知关于x的方程x-3x+m+2=0有两个正实数根,求m的整数值.

2

题六: m为何值时,关于x的一元二次方程(m-1)x-2x+3=0有一个正根一个负根,此时,哪一个根的绝对值大?

第11讲

题一: -2.

详解:设方程的两根为x1、x2, ∵方程的两根互为相反数,

一元二次方程根与系数关系习题训练

a2?3a?10∴x1+x2=?=0,且x1x2=a<0,

42

∴a-3a-10=0,解得a1=5(舍去),a2=-2, 故a的值是-2. 题二: -2.

详解:设方程的两根为x1、x2, ∵一元二次方程的两根互为倒数,

1=1, a2?32

∴a= 4,解得a1=2,a2=-2,

2

当a=2时,原方程变形为x-x+1=0,△=1-4=-3<0,此方程无实根;

2

当a=-2时,原方程变形为x+3x+1=0,△=9-4=5>0,此方程有两个不等实根, 综上所述,a的值是-2. 题三: 6.

2

详解:根据题意,得m、n是关于x的方程x-2x-1=0的两个实根,

2222

则m+n=2,mn=-1,所以m+n=(m+n)-2mn=2-2×(-1)=6. 题四: 7.

2

详解:根据题意,得a、b为方程x-6x+4=0的两个实根, ∴a-3≠0,且x1x2=

2

ba(a?b)2?2ab36?8则a+b=6,ab= 4,所以?===7.

abab4题五: 0,-1.

详解:设方程的两根为x1、x2,根据题意,得 △=9-4(m+2)≥0,x1+x2=3,且x1x2=m+2>0, 1,∴m的整数值为0,-1. 4题六: m<1,负根.

详解:设方程的两根为x1、x2,根据题意,得 解得-2<m≤

△=(-2)-4×(m-1)×3>0,且x1x2=又∵x1+x2=

2

3<0,解得m<1, m?122,∴<0,∴此时负根的绝对值大. m?1m?1

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第11讲 一元二次方程根与系数关系习题训练 题一: 已知关于x的方程4x+(a-3a-10)x+4a=0的两根互为相反数,求a的值. 22题二: 已知关于x的一元二次方程(a-3)x-(a-1)x+1=0的两根互为倒数,求a的值. 2222题三: 若实数m、n分别满足m-2m-1=0,n-2n-1=0,且m≠n,求m+n的值. 题四: 已知a-6a+4=0,b-6b+4=0,且a≠b≠0,求2222ba?的值. ab 2题五: 已知关于x的方程x-3x+m+2=0有两个正实数根,求m的整数值. 2题六: m为何值时,关于x的一元二次方程(m-1)x-2x

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