当前位置:首页 > 九年级数学上册第一章一元二次方程第11讲一元二次方程根与系数关系习题训练课后练习0
第11讲 一元二次方程根与系数关系习题训练
题一: 已知关于x的方程4x+(a-3a-10)x+4a=0的两根互为相反数,求a的值.
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题二: 已知关于x的一元二次方程(a-3)x-(a-1)x+1=0的两根互为倒数,求a的值.
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题三: 若实数m、n分别满足m-2m-1=0,n-2n-1=0,且m≠n,求m+n的值.
题四: 已知a-6a+4=0,b-6b+4=0,且a≠b≠0,求
2
22
2
ba
?的值. ab
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题五: 已知关于x的方程x-3x+m+2=0有两个正实数根,求m的整数值.
2
题六: m为何值时,关于x的一元二次方程(m-1)x-2x+3=0有一个正根一个负根,此时,哪一个根的绝对值大?
第11讲
题一: -2.
详解:设方程的两根为x1、x2, ∵方程的两根互为相反数,
一元二次方程根与系数关系习题训练
a2?3a?10∴x1+x2=?=0,且x1x2=a<0,
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∴a-3a-10=0,解得a1=5(舍去),a2=-2, 故a的值是-2. 题二: -2.
详解:设方程的两根为x1、x2, ∵一元二次方程的两根互为倒数,
1=1, a2?32
∴a= 4,解得a1=2,a2=-2,
2
当a=2时,原方程变形为x-x+1=0,△=1-4=-3<0,此方程无实根;
2
当a=-2时,原方程变形为x+3x+1=0,△=9-4=5>0,此方程有两个不等实根, 综上所述,a的值是-2. 题三: 6.
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详解:根据题意,得m、n是关于x的方程x-2x-1=0的两个实根,
2222
则m+n=2,mn=-1,所以m+n=(m+n)-2mn=2-2×(-1)=6. 题四: 7.
2
详解:根据题意,得a、b为方程x-6x+4=0的两个实根, ∴a-3≠0,且x1x2=
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ba(a?b)2?2ab36?8则a+b=6,ab= 4,所以?===7.
abab4题五: 0,-1.
详解:设方程的两根为x1、x2,根据题意,得 △=9-4(m+2)≥0,x1+x2=3,且x1x2=m+2>0, 1,∴m的整数值为0,-1. 4题六: m<1,负根.
详解:设方程的两根为x1、x2,根据题意,得 解得-2<m≤
△=(-2)-4×(m-1)×3>0,且x1x2=又∵x1+x2=
2
3<0,解得m<1, m?122,∴<0,∴此时负根的绝对值大. m?1m?1
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