初级中学中考数学一轮复习圆的有关概念和性质学案

圆的有关概念和性质

教学目标（知识、能力、教育） 1.了解圆及其相关结论概念, 认识圆的轴对称性和中心对称性． 2.掌握垂径定理，圆心角、弧、弦之间相等关系定理以及圆周角和圆心角关系定理. 3.进一步认识和理解研究图形性质的各种方法. 教学重点 理. 教学难点 教学媒体 教学过程 一：【课前预习】 （一）：【知识梳理】 1.圆的有关概念和性质 (1) 圆的有关概念 ①圆：平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆，其中定点为圆心，定长为半径． ②弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧，大于半圆的弧称为优弧，小于半圆的弧称为劣弧． ③弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦，经过圆心的弦叫做直径． （2）圆的有关性质 ①圆是轴对称图形；其对称轴是任意一条过圆心的直线；圆是中心对称图形，对称中心为圆心． ②垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧． 推论：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的弧． ③弧、弦、圆心角的关系：在同圆或等圆中，如果两个圆心角，两条弧，两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等． 推论：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等；直径所对的圆周角是直角；90”的圆周角所对的弦是直径． ④三角形的内心和外心 ?：确定圆的条件：不在同一直线上的三个点确定一个圆． ?：三角形的外心：三角形的三个顶点确定一个圆，这个圆叫做三角形的外接圆，外接圆的圆心就是三角形三边的垂直平分线的交点，叫做三角形的外心． 理解体会研究图形性质的各种方法. 学案 掌握垂径定理，圆心角、弧、弦之间相等关系定理以及圆周角和圆心角关系定 ?：三角形的内心：和三角形的三边都相切的圆叫做三角形的内切圆，内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点，叫做三角形的内心 2.与圆有关的角 （1）圆心角：顶点在圆心的角叫圆心角。圆心角的度数等于它所对的弧的度数． （2）圆周角：顶点在圆上，两边分别和圆相交的角，叫圆周角。圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半． （3）圆心角与圆周角的关系： 同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半． （4）圆内接四边形：顶点都在国上的四边形，叫圆内接四边形． 圆内接四边形对角互补，它的一个外角等于它相邻内角的对角． （二）：【课前练习】 1.如图，A、B、C是⊙O上的三点，∠BAC=30° 则∠BOC的大小是（ ） A．60○ B．45 C．30○○ D．15 ○2.如图，MN所在的直线垂直平分弦A B，利用这样的工 具最少使用__________次，就可找到圆形工件的圆心． 3.如图，A、B、C是⊙O上三个点，当 BC平分∠ABO时， 能得出结论_______（任写一个）． 4.如图是中国共产主义青年团团旗上的图案，点A、B、C、D、E五等分圆， 则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是（ ） A．180° B．15 0° C．135° D．120° 5.如图，PA、PB是⊙O的切线，切点分别为A 、B，点C在 ⊙O上．如果∠P＝50 ，那么∠ACB等于（ ） A．40 C．65○ ○ B．50 D．130 ○○○ 二：【经典考题剖析】 1.如图，在⊙O中，已知∠A CB＝∠CDB＝60 ，AC＝3， 则△ABC的周长是____________. ○ 2.“圆材埋壁”是我国古代《九章算术》中的问题：“今有 圆材，埋在壁冲，不知大小，以锯锯之，深一寸，锯道长一尺， 间径几何”．用数学语言可表述为如图，CD为⊙O的直径，弦 AB⊥CD于点E，CE＝1寸，AB=10寸，则直径CD的长为（ ） A．12．5寸 B．13寸 C．25寸 D．26寸 3.如图，已知AB是半圆O的直径，弦AD和BC相交于点P， CD那么 等于（ ） AB A．sin∠BPD B．cos∠BPD C．tan∠BPD D．cot∠BPD 4.⊙O的半径是5，AB、CD为⊙O的两条弦，且AB∥CD，AB=6，CD=8， 求 AB与CD之间的距离． 5.如图，在⊙M中，弧AB所对的圆心角为120，已知圆的半径为2cm，并建立如图所示的直角坐标系，点C是y轴与弧AB的交点。 （1）求圆心M的坐标； MYD0（2）若点D是弦AB所对优弧上一动点，求四边形ACBD的最大面积 三：【课后训练】 AOCBX 1.如图，在⊙O中，弦AB=1．8。m，圆周角∠ACB=30 ， 则 ⊙O的直径等于_________cm． 2.如图，C是⊙O上一点，O是圆心．若∠=35°， 则∠AOB的度数为（ ） A．35○ ○B．70 C．105○ ○ D．150○ 3.如图，⊙O内接四边形ABCD中，AB=CD 则图中和∠1相等的角有______ 4.在半径为1的圆中，弦AB、AC分别是3和2，则 ∠BAC的度数为多少 AMB上， 5.如图，弦AB的长等于⊙O的半径，点C在?则∠C的度数是_______. 6.如图，四边形 ABCD内接于⊙O，若∠BOD=100°， 则∠DAB的度数为（ ） A．50° B．80° C．100° D．130° 7.如图，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，点E在CD的延长线上， 如果∠BOD=120°，那么∠BCE等于（ ） A．30° B．60° C．90° D．120° 8.用直角钢尺检查某一工件是否恰好是半圆环形， 根据图所表示的情形，四个工件哪一个肯定是半圆环形（ ） 9.如图，⊙O的直径AB=10，DE⊥AB于点H，AH=2． （1）求DE的长； （2）延长ED到P，过P作⊙O的切线，切点为C， 若PC=225，求PD的长． 10.某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,如图是水平放置的破裂管道有水部分的截面. (1)请你补全这个输水管道的圆形截面; (2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm,水面最深地方的高度为4,求这个圆形截面的半径. 四：【课后小结】 布置作业 教后记

见学案 AB