当前位置:首页 > 湖南省郴州市七年级数学上学期期末模拟试卷(含解析) 湘教版
【考点】代数式求值.
【分析】把x=1代入代数式求出a、b的关系式,再把x=﹣1代入进行计算即可得解. 【解答】解:x=1时, ax﹣3bx+4=a﹣3b+4=7, 解得a﹣3b=3,
当x=﹣1时, ax﹣3bx+4=﹣a+3b+4=﹣3+4=1. 故答案为:1.
【点评】本题考查了代数式求值,整体代入思想的利用是解题的关键.
18.如图,已知点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,且AB=8cm,则MN的长度为 4 cm.
【考点】两点间的距离.
【分析】根据线段中点的性质,可得MC与AC的关系,CN与CB的关系,根据线段的和差,可得答案.
【解答】解:∵点C在线段AB上,点M、N分别为AC和BC的中点, ∴MC=AC,NC=BC,
∴MN=MC+NC=(AC+CB)=AB=×8=4(cm), 故答案为:4.
【点评】本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差.
19.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的一点,沿线段BE对折后,若∠ABF比∠EBF大15°,则∠EBF的度数是 25° .
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【考点】角的计算.
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【分析】根据折叠角相等和正方形各内角为直角的性质即可求得∠EBF的度数. 【解答】解:∵∠FBE是∠CBE折叠形成, ∴∠FBE=∠CBE,
∵∠ABF﹣∠EBF=15°,∠ABF+∠EBF+∠CBE=90°, ∴∠EBF=25°, 故答案为:25°.
【点评】本题考查了折叠的性质,考查了正方形各内角为直角的性质,本题中求得∠FBE=∠CBE是解题的关键.
20.若|a|=19,|b|=97,且|a+b|≠a+b,那么a﹣b= 78或116 . 【考点】有理数的减法;绝对值;有理数的加法.
【分析】已知|a|=19,|b|=97,根据绝对值的性质先分别解出a=±19,b=±97,然后根据|a+b|≠a+b,判断a>b,从而求出a﹣b. 【解答】解:∵|a|=19,|b|=97, ∴a=±19,b=±97, ∵|a+b|≠a+b, ∴a>b,
①当b=﹣97,a=﹣19时,a﹣b=78; ②当b=﹣97,a=19时,a+b=116. 故答案为:78或116.
【点评】此题主要考查有理数的加减法,绝对值的性质及其应用,解题关键是判断a与b的大小.
三、解答题(本大题共9小题,共70分) 21.计算:
(1)﹣12016+(﹣2)3×(﹣)﹣(﹣32)﹣|﹣1﹣5| (2)﹣5﹣12×(﹣+). 【考点】有理数的混合运算. 【专题】计算题.
【分析】(1)根据有理数的混合运算的运算方法,求出算式的值是多少即可.
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(2)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可. 【解答】解:(1)﹣1
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+(﹣2)×(﹣)﹣(﹣3)﹣|﹣1﹣5|
32
=﹣1+(﹣8)×(﹣)+9﹣6 =﹣1+4+9﹣6 =6
(2)﹣5﹣12×(﹣+) =﹣5﹣12×+12×﹣12× =﹣5﹣4+3﹣6 =﹣12
【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
22.解方程:
(1)3(x+2)﹣1=x﹣3; (2)x﹣
=1﹣
.
【考点】解一元一次方程.
【专题】计算题;一次方程(组)及应用.
【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解; (2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解. 【解答】解:(1)去括号,得3x+6﹣1=x﹣3, 移项,合并同类项得2x=﹣8, 两边都除以2,得x=﹣4;
(2)去分母,得4x﹣(x﹣1)=4﹣2(3﹣x), 去括号,得4x﹣x+1=4﹣6+2x, 移项,合并同类项得x=﹣3.
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【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
23.先化简,再求值:5ab+2(2ab﹣3a)﹣(6ab﹣7a),其中a,b满足(1+a)+|b﹣|=0. 【考点】整式的加减—化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方. 【专题】计算题;整式.
【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出a与b的值,代入计算即可求出值. 【解答】解:∵a,b满足(1+a)2+|b﹣|=0, ∴(1+a)与|b﹣|互为相反数. 又∵(1+a)≥0,|b﹣|≥0, ∴(1+a)2=0,|b﹣|=0, ∴1+a=0,b﹣=0, ∴a=﹣1,b=,
则5ab+2(2ab﹣3a2)﹣(6ab﹣7a2)=5ab+4ab﹣6a2﹣6ab+7a2=3ab+a2=﹣1+1=0. 【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
24.平面上有四个点A、B、C、D,按照以下要求作图: (1)连接AB并延长AB至E,使BE=AB; (2)作射线CB;
(3)在直线BD上确定点G,使得AG+GC最短.
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【考点】作图—基本作图;直线、射线、线段. 【分析】(1)连接AB并延长AB至E,使BE=AB即可; (2)作射线CB即可;
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