【寒假作业高一练习】教材知识回顾(周一)

教材知识回顾训练8

日期：周一 姓名：_______

一、选择题

1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A.近十年来，网络文学创作蔚然成风，出现了一批脍炙人口的精品；但也有许多内容低俗，文字粗劣，让人不堪卒读的作品。 ．．．．

B.家庭环境对儿童的成长意义非凡。家庭中祖辈父辈在文化艺术、道德情操上对儿童的耳濡目染足以影响他们一生。 ．．．．

C.青年人应该有远大的理想、高尚的情操，勤勤恳恳地学习和工作，否则混混沌沌地．．．．度过一生，于己于社会都是一个悲剧。

D.随着大中城市城区和交通要道监控探头的全覆盖，犯罪分子关于自己不在现场天衣．．无缝的谎言往往不攻自破。 ．．

2.对下面加点实词的理解错误的一项是

A.犹不能不以之兴怀 兴：发生、引起 ．

B.况修短随化，终期于尽 化：变化 ．C.每览昔人兴感之由 由：原因 ．D.未尝不临文嗟悼 悼：悲伤 ．3.对下面加点实词的理解错误的一项是 A.举酒属客 属：劝 ．

B.纵一苇之所如 如：如愿 ．C.凌万顷之茫然 凌：越过 ．D.舞幽壑之潜蛟 舞：使……起舞 ．

4.下面加点虚词的意义与用法与其他三项不同的一项是 A.吾属今为之虏矣 ．

B.谁为大王为此计者 ．C.旦日飨士卒，为击破沛公军 ．D.君为我呼入 ．

5.下列对相关文化常识的解说，不正确的一项是

A.上古时，宫与室是同义词，其细微区别在于，宫是总名，指整所房子，外面有围墙包着，室只是其中的一个居住单位。秦汉以后，只有王者所居才称为“宫”。

B.古代主要建筑物的内部分为堂、室、房。朝南的前部分是堂，不住人。堂的后面是室，住人。室的东西两侧是东房和西房。

C.古人席地而坐。堂上的座位以“北面”（面朝北）为尊。室内的坐位以朝东为尊。《鸿门宴》中有“项王、项伯东向坐”，可见当时项王的强势。

D.“傅说举于版筑之间”，古人筑墙很早就运用版筑技术。所谓版筑就是筑墙时用两块木板相夹，中间装泥土捣紧，筑毕拆除木板，就成了一堵墙。

二、填空题

6.解释下列各组句子中加点的实词（杂少量虚词例句供辨析）。

（1）为

①为诗云尔____________________ ．②非为织作迟____________________ ．③阿母为汝求____________________ ．④时时为安慰____________________ ．⑤自名为鸳鸯____________________ ．⑥引以为流觞曲水，列坐其次________ ．⑦俯仰之间，已为陈迹______________ ．（2）胜

①刑人如恐不胜_______________ ．

②沛公不胜杯杓_______________ ．（3）观 ①古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽____________________ ．②而世之奇伟、瑰怪、非常之观____________________ ．

7.写出下列句子中加点词语的古义和今义。

（1）敢以烦执事（古义：_____________；今义：_____________） ．．

（2）行李之往来（古义：_____________；今义：_____________） ．．（3）微夫人之力不及此（古义：_____________；今义：_____________） ．．（4）樊将军以穷困来归丹（古义：_____________；今义：_____________） ．．（5）樊将军仰天太息流涕曰（古义：_____________；今义：_____________） ．（6）丹不忍以己之私，而伤长者之意（古义：_____________；今义：_____________） ．．8.指出下列句子中形容词作动词的词语并作解释。 （1）桑之落矣，其黄而陨______________ （2）则其好游者不能穷也_____________

（3）余之力尚足以入，火尚足以明也____________________ 9.请将下列文言句子按句式特点分类。

①会于会稽山阴之兰亭 ②引以为流觞曲水 ③虽无丝竹管弦之盛 ④当其欣于所遇 ⑤死生亦大矣 ⑥不能喻之于怀 ⑦而今安在哉

⑧今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 介宾短语后置：__________ 省略句：____________

定语后置：______________ 判断句：____________ 宾语前置：______________

三、文言断句

10.阅读下面的课外语段并准确断句。

庾信字子山南阳新野人祖易父肩吾并南史有传信幼而俊迈聪明绝伦博览群书尤善春秋

①

左氏传身长八尺腰带十围容止颓然有过人者父肩吾为梁太子中庶子掌管记

（节选自《北史·庾信传》）

【注】①十围：这里当以两手拇指和食指合拢起来的长度为一围。

四、句子翻译

11.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！ （2）孝文时，（栾布）为燕相，至将军。布乃称曰：“穷困不能辱身下志，非人也；富贵不能快意，非贤也。”于是尝有德者厚报之，有怨者必以法灭之。吴、楚反时，以军功封俞侯，复为燕相。燕齐之间皆为栾布立社，号曰栾公社。

（《史记·栾布列传》）

五、名篇名句默写

12.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《生于忧患，死于安乐》中的“____________，______________”分析了国家灭亡的原因。

（2）《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：____________，____________。 （3）《诗经·关睢》中，运用了比兴手法，为后文抒情创造了情意绵绵的意境的句子是：____________，____________。

参考答案

1.C【解析】C项，“混混沌沌”，迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。这里是指没有理想的青年人糊里糊涂、无知无识地度过一生，应改为“浑浑噩噩”。A项，“不堪卒读”，形容文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读完。也指文章粗劣，使人难以读下去。B项，“耳濡目染”，形容听得多见得多了之后，无形之中受到影响。D项，“天衣无缝”，神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿，形容事物（多指诗文、话语等）严密，没有一点儿破绽。

2.B【解析】指自然。 3.B【解析】往。

4.A【解析】为：介词，被。其他三项，介词，替、给。 5.C【解析】堂上的座位以“南面”（面朝南）为尊。

6.（1）①做，写作。②是。③替。④作为。⑤叫做。⑥作为。⑦成为。（2）①尽。②经得起，承受得住。（3）①观察。②景象。

7.（1）古：办事的官吏，此处是对对方的敬称。今：掌管某项工作的人。（2）古：出使的人。今：出门所带的包裹、箱子等。（3）古：那人，指秦穆公。今：对别人的妻子的尊称。（4）古：走投无路，陷入困境。今：生活贫困，经济困难。（5）古：眼泪。今：鼻涕。（6）古：品德高尚之人，此指樊将军。今：①年纪大、辈分高的人；②年高有德的人。

8.（1）黄：变黄。（2）穷：穷尽，走到头。（3）明：照明。 9.①④⑥/②/③/⑤⑧/⑦

10.庾信字子山/南阳新野人/祖易/父肩吾/并《南史》有传/信幼而俊迈/聪明绝伦/博览群书/尤善《春秋左氏传》/身长八尺/腰带十围/容止颓然/有过人者/父肩吾/为梁太子中庶子/掌管记/

【参考译文】庾信字子山，南阳郡新野县人。祖名易，父名肩吾，他们的传记都载在《南史》。庾信从小超群出众，聪明机敏。他博览群书，尤其擅长《春秋左氏传》。庾信身高八尺，腰带十围，容仪举止，庄重恭顺，有人所不及之处。他的父亲庾肩吾在梁朝官为太子中庶子，负责掌管文书。

11.（1）宁愿突然死去，尸随水流而长逝啊，我也不肯做出世俗小人这种丑态！ （2）孝文帝的时候，栾布担任燕国国相，官至将军。栾布声称：“在穷困潦倒的时候不能辱身降志的，不是好汉；富有显贵时不能称心快意的，不是贤才。”于是对曾经有恩于自己的人，便优厚地报答他；对有怨仇的人，一定用法律来除掉他。吴、楚七国反叛时，栾布因打仗有功被封为俞侯，又做燕国的国相。燕、齐这些地方都替栾布建造祠庙，叫做栾公社。

12.（1）入则无法家拂士 出则无敌国外患者（2）肉食者鄙 未能远谋（3）关关雎鸠 在河之洲