当前位置:首页 > 2015年四川省成都市中考数学试题及答案解析
成都市二〇一五年高中阶段教育学校统一招生考试
(含成都市初三毕业会考)
数学
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要
求,答案涂在答题卡上) (2015成都)1.?3的倒数是 (A)?11 (B) (C)?3 (D)3
33【答案】:A
【解析】:根据倒数的定义,很容易得到?3的倒数是?(2015成都)2.如图所示的三棱柱的主视图是
1,选A。 3
(A) (B) (C) (D) 【答案】:B
【解析】:本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图,找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中。从正面看易得三棱柱的一条棱位于三棱柱的主视图内,选B。
(2015成都)3.今年5月,在成都举行的世界机场城市大会上,成都新机场规划蓝图首次亮相。新机场 建成后,成都将成为继北京、上海之后,国内第三个拥有双机场的城市,按照远期规划, 新机场将新建的4个航站楼的总面积约为126万平方米,用科学计数法表示126万为 (A)126?10 (B)1.26?10 (C)1.26?10 (D)1.26?10 【答案】:C
【解析】: 科学记数法的表示形式为a?10的形式,其中1?a<10,n为整数。确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同。当原数绝对值>1时,n是正数; 当原数的绝对值<1时,n是负数。 将126万用科学记数法表示1.26×106元,选B。
(2015成都)4.下列计算正确的是
224236 (A)a?a?2a (B)a?a?a
n4567 (C)(?a)?a (D)(a?1)?a?1
1
22422【答案】:C
22【解析】: A、a 与 a 是同类项,能合并,a2?a2?2a2。故本选项错误。
23 B、a 与 a 是同底数幂,根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
a3?a5。故本选项错误。 a2? C、根据幂的乘方法则。(?a2)2?a4。故本选项正确。
D、根据完全平方公式(a?b)2?a2?2ab?b2。(a?1)2?a2?1?2a。故本选项错误。 综上,选C。
(2015成都)5.如图,在?ABC中,DE//BC,AD?6,DB?3,AE?4, 则EC的长为
(A)1 (B)2
(C)3 (D)4
【答案】:B
【解析】: 根据平行线段的比例关系,
(2015成都)6.一次函数y?2x?1的图像不经过
(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限 【答案】:D
【解析】: ∵k?2?0,b?1?0,根据一次函数的图像即可判断函数所经过一、二、三象限,不经过第四象限,选D。
(2015成都)7.实数a、b在数轴上对应的点的位置如图所示,计算a?b的结果为 (A)a?b (B)a?b (C)b?a (D)?a?b 【答案】:C
【解析】: 根根据数轴上两数的特点判断出a、b的符号及绝对值的大小,再对a?b进行分析即可。 由图可知a<0,b>0。所以a-b<0。a?b为a?b的相反数,选C。
2(2015成都)8.关于x的一元二次方程kx?2x?1?0有两个不相等实数根,则k的取值范围是
64ADAE?,即?,EC?2,选B。
3ECDBEC (A)k??1 (B)k??1 (C)k?0 (D)k??1且k?0
【答案】:D
【解析】:这是一道一元二次方程的题,首先要是一元二次,则k?0,然后有两个不想等的实数根,则??0,
2则有??2?4?(?1)k?0?k??1,所以k??1且k?0,因此选择D。
2
(2015成都)9.将抛物线y?x2向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的函 数表达式为
A、y?(x?2)2?3 B、y?(x?2)2?3 C、y?(x?2)2?3 D、y?(x?2)2?3 【答案】:A
【解析】:这个题考的是平移,函数的平移:左加右减,上加下减。向左平移2个单位得到:y?(x?2)2,再向下平移3个单位得到: y?(x?2)2?3,选择A。
(2015成都)10.如图,正六边形ABCDEF内接于圆O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM和 弧BC的长分别为 EF? (B)23、? 32?4? (C)3、 (D)23、
33(A)2、
AOD
M【答案】:D CB【解析】:在正六边形中,我们连接OB、OC可以得到?OBC为等边三角形,边长等于半径4。因为OM为边心距,所以OM?BC,所以,在边长为4的等边三角形中,边上的高OM=23。弧BC所对的圆
60?4??2??4?心角为60,由弧长计算公式:BC? ,选D。 360?3?第Ⅱ卷(非选择题,共70分)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)
2(2015成都)11.因式分解:x?9?__________.
【答案】:?x?3??x?3?
【解析】:本题考查了平方差公式,a?b??a?b??a?b?,因此,x?9??x?3??x?3?。
222
(2015成都)12.如图,直线m//n,?ABC为等腰直角三角形,?BAC?90?,则?1?________度. 【答案】:45?
A1【解析】:本题考查了三线八角,因为?ABC为等腰直角三角形,所以
?ABC?45?,又m//n,?1??ABC?45?
(2015成都)13.为响应 “书香成都”建设的号召,在全校形成良好的人文阅
3
mnBC读风尚,成都市某中学随机调查了部分学生平均每天的阅读 时间,统计结果如图所示,则在本次调查中阅读时间的中位 数是_______小时. 【答案】:1
【解析】:把一组数据按从小到大的数序排列,在中间的一个数字 (或两个数字的平均值)叫做这组数据的中位数。 此题,显然中位数是1。
(2015成都)14.如图,在平行四边形ABCD中,AB?13,AD?4,将平行四边形ABCD沿AE翻 折后,点B恰好与点C重合,则折痕AE的长为__________.
【答案】:3
【解析】:点B恰好与点C重合,且四边形ABCD是平行四边形, 根据翻折的性质, 则AE?BC,BE?CE?2,
在Rt?ABE中,由勾股定理得AE?AB2?BE2?13?4?3
三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)
(2015成都)15.(本小题满分12分,每小题6分) (2015成都)(1)计算:8?(2015?π)0?4cos45??(?3)2 【答案】:8
【解析】:原式?22?1?22?9 ?8
(2015成都)(2)解方程组:??x?2y?5
3x?2y??1??x?1【答案】:?
y?2?【解析】: 两式相加得4x?4,解得x?1,将x?1代入第一个式子,解得y?2,
?x?1 所以方程组的解为?。
y?2?(2015成都)16. (本小题满分6分)
a1a?1?2)? a?2a?4a?2a?1【答案】:
a?2化简:(?a2?2a?a?1??a?2?a?11?a?2?2??【解析】: 原式=?2 ?a?4a?4a?1a?2a?2a?1a?2??????
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