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七年级信息技术教学工作计划
一、指导思想和教学目标
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术及其应用对人们日常生活和科学技术的深刻影响;通过信息技术课程,使学生具有获取信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等方面的问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、教材分析
本教材结合时代特色,介绍信息技总体目标,让学生了解计算机的组成,因特网的合用,及网上信息的搜索,查询.引入简体中文Word 2003 文字处理软件为教学内容,从建立个人文档、编辑修改文档、排版制作文档、编辑特色文档、制作应用文档等几个方面来指导学生学习和上机。 三、教学措施
1、理论学习与上机实践相结合。
2、采用任务驱动教学方法,在相关课时中,安排一定量的任务(项目),应用小组合作、分组交流、作品展示等形式组织学生学习和实践,引导和培养学生良好的学习兴趣。
3、利用因特网络资源,扩大学习空间,丰富课堂教学。 4、认真备课、上课,严格要求要求学生。 四、教学安排
周次 1 2 内 容 与信息握手 去粗存精,慧眼识珠 课时 周次 1 1 12 13 内 容 网上邻居好交流 小小板报 课时 1 1 3 4 5 6 7 8 9
生活越来越精采 计算机的灵魂 与计算机对话 我给朋友写封信 节约倡议,网络签名 信息查询一点通 下载 1 14 15 16 17 18 19 20 文字信息处理 我办作品展 信息发布 音乐无极限 综测 1 1 1 1 1 1 1 1 备计划课时14节(上机12节),如有大型活动、节假日等,再做相应调整。 2011年 9月
八年级信息技术教学计划
一、 教材分析
本学期使用的计算机教材是华中师范大学出版的《信息技术》八年级(上册)。 本教材分为三章,第一章是用计算机处理数据——数据处理的基本方法,内容以Microsoft Office套件中的Excel的使用为主,具体内容有:1.做简单的表格 2.表格的修改和美化3.公式、函数的使用使用 4.数据排序 5.数据的筛选 6.统计图表的制作 7.电子表格的高级应用;第二章是创建“我们的班集体”——网页制作,具体内容有:1.创建网站并制作网页 2.美化网页 3.插入图像和动画 4.网页制作综合练习。第三章是让网页动起来----给制作的网页加上动态效果。1.创建超链接 2.制作图像映射 3.网页特效 4.发布网站。 二、学情分析
1、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高
2、学生的计算机基础知识掌握不够牢,搜集各种信息的能力较差。 3、学生运用电脑的能力较差 4、部分学生上机行为不够规范
5、有些学生键盘操作不熟练,仍存在用一只手操作键盘现象 三、目的要求:
信息技术是学习、生活和工作中非常有用的工具,不会使用信息技术的人将称为信息时代的文盲。我们在学习信息技术的过程中要依据课文中的活动主题和范例,注意与学习、生活的实际相结合,与其他学科的学习相结合,以学科学习任务和综合性的主题为载体,探究和掌握信息技术,要动手与动脑相结合,在思考、探究和讨论的基础上,创造性地应用技术,在活动过程中掌握应用信息技术,解决问题的思想和方法,将所学的的信息技术积极地应用到学习、生活等各项实践活动中去,在实践中创新,在创新中实践。
1、培养学生爱护公物的良好习惯 2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣 3、规范学生上机行为
4、对学生适时进行爱国主义教育 5、成绩指标:学生能正常使用Office
四、教学措施
1、认真钻研,精心备课 2、仔细讲授 3、耐心辅导 4、严格要求学生。 五、教学进度
序次课题:(内容) 1. 做简单的表格 1 2. 表格的修改和美化. 2 3. 公式、函数的使用使用 3 4. 数据排序 45. 数据的筛选 66. 统计图表的制作 8 7. 电子表格的高级应用 9 8. 期中测试 10 9. 创建网站并制作网页 11 10. 美化网页 12 11. 插入图像和动画 13 12. 网页制作综合练习 1513. 给制作的网页加上动态效果14.期未考试 18 周次 —5 —7 —14 —16
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