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2010政治生活与消费

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第一部分 经济生活 专题一 生活与消费

五年高考

A组 2009年高考题组

一、选择题

1.(2009·天津,3)汽车需求量(Q)随着汽车价格(P)、汽车购置税(T)、汽油价格(E)、居民收入(I)的变动而变动。下列曲线图中正确反映其变动关系的是

答案 C 2.(2009·全国Ⅱ,24)2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生

产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位 商品的价值量分别为

A.720万元,6元 B.720万元,5元 C.600万元,5元 D.600万元,6元 答案 C

3.(2009·全国Ⅱ,25)2009年4月,国务院决定在上海、广州、深圳、珠海和东莞5市开展跨境贸易人民币结算试点。跨境贸易人民币核算

①将扩大人民币的职能从而使其成为世界货币

②使人民币在一些国际贸易中发挥流通手段的职能 ③有利于中国国内物价保持稳定

④有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险

A.①③ B.②③ C. ①④ D.②④

答案 D 4.(2009·江苏,7)假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等,现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍,而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半,其他条件不变,则现在1台电脑与 部手机的价值量相等。

A. 2 B. 4 C.8 D.16

答案 B

解析 本题考查价值量、社会劳动生产率和社会必要劳动时间直接的关系,主要考查学生的理解和运用知识的能力。生产电脑的社会劳动生产率提高一倍,即单位时间内生产的电脑由原先的1台变为2台;生产手机的社会必要劳动时间缩短一半,即社会劳动生产率提高一倍,单位时间内生产手机的数量由原先的4部变为8部。现在的交换等式变为2台电脑=8部手机,因此在其他条件不变的情况下,1台电脑与4部手机的价值量相等,故选B项 5.(2009·广东,8)右图(人民币元/100美元)表明

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①A点到B点表示人民币升值趋势

②B点到C点表示人民币升值趋势 ③A点到B点表示美元的汇率跌落 ④B点到C点表示美元的汇率跌落

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 D

6.(2009·广东,9)需求法则是指商品需求量随其价格上升而下降,随其价格下降而上升的一般规律。但生活中有时东西越贵越有人买,如天降大雨,小贩趁机提价推销雨伞,雨伞却卖得很不错。这表明此时

A.需求法则不起作用 B.处于卖方市场 C.处于买方市场 D.雨伞的价值上升 答案 B

7.(2009·浙江,24)从历史发展的过程看,下列判断正确的是

A.一切商品都能承担价值尺度职能 B. 只有货币能承担价值尺度职能 C. 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D.仅仅金银能承担价值尺度职能

答案 A

8. (2009·四川,24)十八世纪,亚当。斯密发现在一家扣针长里,生产一枚扣针需要经过18道工序。这家工厂由10个工人分别承担1—2道工序,每天共生产48000枚扣针,平均每天生产4800枚。如果让工厂各自独立完成全部工序,那么他们中的任何一个人,一天连20枚扣针也生产不出来,这说明企业内部的分工协作可以

A.减少生产商品的社会必要劳动时间 B.减少单位劳动时间的商品产量 C.提高生产单位商品所耗费的劳动量 D.减少商品的个别价值 答案 D

9.(2009·全国Ⅰ,24)某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元,产量为10万件,甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提高10%,其他条件不变,那么,该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比

A.增加8万元

B.增加6万元 D.不变

C.减少14万元

答案 B

解析 本题与前两年的高考计算题相比较,从计算的角度要简单一些,但对“商品的劳动耗费价值”、“社会必要劳动时间价值”两个陌生的概念比较费解。通过读题,从“某小企业…生产一件甲种商品”必需明白“商品的劳动耗费价值”在本题中是指个别劳动时间而非仅指企业的生产成本,其次是“社会必要劳动时间价值”应理解为社会必要劳动时间决定的该商品的价值。因为“商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的”,所以某小企业生产的甲种商品只能按社会必要劳动时间决定的价值6元出信,即10万×6元=60万元,又因为该企业劳动生产率(即个别劳动生产率)提高10%,即单位时间内生产的商品数量增加10%(10万件×(1+10%)=11万件),其它条件不变(重要的是社会必要劳动时间没变),所以,该企业的销售收入为11万件×6元=66万元,所以,比上年度销售收入增加6万元。所以本题选 B。

10.(2009·全国Ⅰ,27)某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨,为反击销售提供了条件,也为

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梨弄增收提供了保障,据测算,没储存1千克鸭梨可增加收入0.5元,这一做法表明 A.商品的价格受供求关系影响

B.延长农产品储存时间可提高农民收入 C.商品销售环节可创造更大的价值 D.商品的储存成本提高了商品价值 答案 A

解析 商品的价值只能由生产该商品的社会必要劳动时间决定,从题中“反季节销售”“梨农增收”“每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元”等有效信息可以看出,鸭梨增收的主要原因是恒温储存,反季销售,这都是受供求关系影响,所以本题选A。 11.(2009·福建,27)周末,小陈同学陪妈妈逛商场,看到图8的情景,向妈妈解释了产生这一情景的下列几种原因,其中合理的是

A.不正当竞争引起洗衣机市场的混乱 B.洗衣机供过于求致使商家争抢客源 C.洗衣机质量优劣决定其销售量大小 D.劳动生产率提高降低了洗衣机价格 答案 B

图8

解析 由于商品供过于求,导致出现买方市场,商家为扩大商品的销售量而采取多种措施,图8中的现象就是典型,故B项正确;A项说法把图中的做法归结为不正当竞争是错误的;商品销售量的大小既与商品的质量有重大关系,也与售后服务、价格等其他因素分不开,故C项错误;劳动生产率有社会劳动生产率和个别劳动生产率之分,个别劳动生产率与商品的价值量没有直接关系,故D项说法太笼统。做好本题要全面理解影响商品价格的因素。 12.(2009·北京,29)数据、图形、表格是分析经济现象和经济活动的重要工具。北京市下调公交车车票价格,乘坐公交车的人次增加,能够正确反映这一变化的图形是

答案 A

解析 类似的题在09年全国各地模拟中出现过很多,估计考生也很熟悉这种简单的函数关系,根据题意我们知道是随着车票价格的下降,乘车的人次增加,二者是反比关系,那四个图形中只有A恰当地表达了二者的关系。

13.(2009·安徽,3) 某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币

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表示为

A. 364元 B. 400元 C. 520元 D. 776元 答案 B

14.(2009·上海,3)小黄在网上购得《高考1977》电影票,去电影院观赏了这部感人的影视作品,从经济活动的角度看,小黄的行为属于 A.生产活动与交换活动 B.交换活动与分配活动 C.分配活动与消费活动 D.交换活动与消费活动 答案 D

15.(2009·重庆,35)表1 欧元兑美元与美元兑人民币汇率

根据表1数据计算判断,汇率的变化将有利于

A、中国对美国的出口 B、欧元区对中国的出口

C、中国对欧元区的出口 D、欧元区对美国的出口 答案 C

16. (2009·四川,26)小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元,两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%,小张又将1000美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下,小张

A.损失了人民币1600元 B.减少了人民币损失1600元 C.损失了美元160元 D.减少了美元损失160元

答案 A

10.(2009·北京,25)美国爆发的金融危机通过多条路径对他国经济产生影响。发生在美国的下列经济现象,会形成一条连贯的路径,将危机传导到他国。

①消费下降,消费资料进口减少 ②失业增加,居民收入减少 ③生产下降,生产资料进口减少 ④融资困难,企业倒闭增多 这条路径是

A. ①→④→③ B. ②→①→④ C. ④→①→② D. ④→②→① 答案 D

解析 本题的立意和角度很让人称道,估计金融危机的题大家做了不少,但是出的如此巧妙的题我们还是第一次见到。实际上本题是在考查金融危机爆发的整个过程:先出现哪些现象,然后出现哪些现象,最后导致了什么样的后果。金融危机,顾名思义,首先一定是金融机构的信贷出现了问题,紧随其后的是企业的资金链断裂导致倒闭,那企业倒闭的直接后果是工人的失业,然后是居民收入减少和消费水平的下降。根据这样的因果关系我们选D。 17. (2009·北京,26)截止到2008年底,中国外汇储备高达1.95万亿美元。美国金融危机对中国外汇安全构成威胁,这种威胁可能来自于 ①中国之间贸易额下降 ②美国超额发行货币 ③美国对中国投资减少 ④美国国债价格下跌

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

答案 C

解析 当美国金融危机爆发,对我们影响最大的就是我们主要以美元储备为主的外汇储备安

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第一部分 经济生活 专题一 生活与消费 五年高考 A组 2009年高考题组 一、选择题 1.(2009·天津,3)汽车需求量(Q)随着汽车价格(P)、汽车购置税(T)、汽油价格(E)、居民收入(I)的变动而变动。下列曲线图中正确反映其变动关系的是 答案 C 2.(2009·全国Ⅱ,24)2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生 产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位 商品的价值量分别为 A.720万元,6元 B.720万元,5元 C.600万元,5元 D.600万元,6元 答案 C 3.(2009

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