当前位置：首页 > 2019-2020学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.2集合间的基本关系教师用书新人教A版必修第一册
1．2 集合间的基本关系
考点 子集、真子集、空集的概念 学习目标 理解子集、真子集、空集的概念，会用列举法求有限集的所有子集 能用符号和Venn图表达集合间的关系，会判断两个集合间的关系 能根据集合的关系解决简单的求参问题 核心素养 数学抽象 集合关系的判定 数学抽象、逻辑推理 集合关系的应用 逻辑推理、数学运算
问题导学
预习教材P7－P8，并思考以下问题：
1．集合与集合之间的关系有哪几种？如何用符号表示这些关系？ 2．集合的子集是什么？真子集又是什么？如何用符号表示？ 3．空集是什么样的集合？空集和其他集合间具有什么关系？
1．Venn图
(1)定义：在数学中，我们经常用平面上封闭曲线的内部代表集合，这种图称为Venn图，这种表示集合的方法叫做图示法．
(2)适用范围：元素个数较少的集合． (3)使用方法：把元素写在封闭曲线的内部． ■名师点拨
表示集合的Venn图的边界是封闭曲线，它可以是圆、矩形、椭圆，也可以是其他封闭曲线．
2．子集的概念
文字语言 一般地，对于两个集合A，B，如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素，就称集合A为集合B的子集 ■名师点拨 “集合A是集合B的子集”可以表述为：若x∈A，则x∈B. 3．集合相等的概念
符号语言 图形语言 A?B(或B?A) 一般地，如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素，同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素，那么集合A与集合B相等，记作A＝B，也就是说，若A?B，且B?A，则A＝B.
4．真子集的概念
文字语言 如果集合A?B，但存在元素符号语言 图形语言 x∈B，且x?A，就称集合A是B的真子集 ■名师点拨 AB(或BA) (1)若A?B，又B?A，则A＝B；反之，如果A＝B，则A?B，且B?A. (2)若两集合相等，则两集合所含元素完全相同，与元素排列顺序无关． (3)在真子集的定义中，A5．空集
(1)定义：不含任何元素的集合叫做空集． (2)用符号表示为：?．
(3)规定：空集是任何集合的子集． ■名师点拨
?，0，{0}与{?}之间的关系 B首先要满足A?B，其次至少有一个x∈B，但x?A.
相同点 ?与0 都表示无的意思 ?与{0} 都是集合 ?不含任何元素；{0}含一个元素0 ?{0} ?与{?} 都是集合 ?不含任何元素；{?}含一个元素，该元素是? ?{?}或?∈{?} 不同点 ?是集合；0是实数 关系 0?? 6．子集的有关性质 (1)任何一个集合是它本身的子集，即A?A.
(2)对于集合A，B，C，如果A?B，且B?C，那么A?C．
判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)“∈”“?”的意义是一样的．( ) (2)集合{0}是空集．( )
(3)空集是任何集合的真子集．( )
(4)若集合A是集合B的真子集，则集合B中必定存在元素不在集合A中．( ) (5)若a∈A，集合A是集合B的子集，则必定有a∈B.( ) 答案：(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√
已知集合M＝{1}，N＝{1，2，3}，能够准确表示集合M与N之间关系的是( ) A．M 已知集合A＝{x|x是三角形}，B＝{x|x是等腰三角形}，C＝{x|x是等腰直角三角形}， B．M∈N D．MN D＝{x|x是等边三角形}，则( ) A．A?B C．D?C B．C?B D．A?D 解析：选B.因为等腰直角三角形必为等腰三角形，所以C?B. 下列四个集合中是空集的是( ) A．{?} C．{x|x<4或x>8} B．{x∈R|x＋1＝0} D．{x|x＋2x＋1＝0} 2 2 2 解析：选B.A，D选项各有一个元素，C项中有无穷多个元素，x＋1＝0无实数解，故选B. 已知集合A＝{0，1}，B＝{－1，0，a＋3}，且A?B，则a＝________． 解析：因为A?B，所以a＋3＝1，即a＝－2. 答案：－2 集合间关系的判断 指出下列各对集合之间的关系： (1)A＝{－1，1}，B＝{(－1，－1)，(－1，1)，(1，－1)，(1，1)}； (2)A＝{x|－1 (4)M＝{x|x＝2n－1，n∈N}，N＝{x|x＝2n＋1，n∈N}． 【解】 (1)集合A的代表元素是数，集合B的代表元素是有序实数对，故A与B之间无包含关系． (2)集合B＝{x|x<5}，用数轴表示集合A，B，如图所示，由图可知A* * B. (3)正方形是特殊的矩形，故AB. * (4)两个集合都表示正奇数组成的集合，但由于n∈N，因此集合M含有元素“1”，而集合N不含元素“1”，故NM. 1．能正确表示集合M＝{x∈R|0≤x≤2}和集合N＝{x∈R|x－x＝0}关系的Venn图是( ) 2 解析：选B.解x－x＝0得x＝1或x＝0，故N＝{0，1}，易得N如选项B所示． 2．已知集合A＝{x|x－3x＋2＝0}，B＝{1，2}，C＝{x|x<8，x∈N}，用适当的符号填空： (1)A________B；(2)A________C； (3){2}________C；(4)2________C. 解析：集合A为方程x－3x＋2＝0的解集，即A＝{1，2}，而C＝{x|x<8，x∈N}＝{0，1，2，3，4，5，6，7}．故(1)A＝B；(2)A22 2 M，其对应的Venn图 C；(3){2}C；(4)2∈C. 答案：(1)＝ (2) (3) (4)∈ 子集、真子集的个数问题 (1)(2019·安庆检测)已知集合A＝{x∈R|x－3x＋2＝0}，B＝{x∈N|0 满足条件A2 CB的集合C的个数为( ) B．2 D．4 2 A．1 C．3 (2)已知集合A＝{x∈R|x＝a}，使集合A的子集个数为2的a的值为( ) A．－2 C．0 B．4 D．以上答案都不是 (3)若A＝{2，3，4}，B＝{x|x＝mn，m，n∈A且m≠n}，则集合B的非空真子集的个数为( ) A．3 B．6 搜索更多关于： 2019-2020学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语 的文档
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