[精选]攀枝花市专业技术人员心理健康与心理调适考试题

2015年攀枝花市专业技术人员心理健康与心理调适考试题

一、单选题（每个2分）

1、情商一词语产生于（ ）

A、20世纪；B、19世纪；C、18世纪；D、21世纪

2、对自身特有负面评价，认为（ ）是成就感低落的表现。 A、家庭负担过重；B、领导不认可自己；C、同事都比自己优秀；D、自己不能有效胜任工作

3 、在职业心态中，为自己工作，把工作合作经营自己( ) A、快乐心态，B、主人翁心态，C、以上都不是，D、积极心态 4、夫妻关系的情感基础是（ ） A、相互吸引；B、金钱；C、信任；D、爱情

5、有限理性假设认为：人得理性是在完全理性和非理性之间的一种（ ），这是由于人的知识，时间、精力有限而造成。 A、无限理性；B、理性；C、有限理性；D、完全理性 6、职场中的正能量( )

A、 B、工作中的困难都能克服；C、信任，豁达，愉悦和进取；D、人人都会帮我

7、影响吸引力的稳定因素是（ ）。 A、才能；B、人个品质；C、外貌；D、性格 8、回避型依恋的孩子表现特点是（ ）

Ａ、过分依恋；Ｂ、紧张；C、喜欢与交往；D、猜忌与生疑。 9、家庭关系中最重要的关系是（ ）

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A、血缘关系；B、夫妻关系；C、养育关系；D、亲子关系。 10、“情绪智慧”、“情绪智商”，又称为“情绪智力”或“情绪智力商数”，简称（ ）

A、智力；B、情商；C、

11、下面不属于正面积极的亲子沟通方式是（ ） A、简洁直接；B、就事论事；C、承担责任；D、说服教育 12、惠普总裁办公室从来没有门，这最能表明（ ） A、运用职业化意识进行管理；B、惠普的门户开放政策，开发坦诚的沟通氛围；C、惠普领导身体力行的带动；D、用统一的价值观进行管理。

13、下面不属于家庭的社会功能是（ ）

A、教育功能；B、关系功能；C、经济功能；D、生育功能。 14、充满正能量的职场环境能使个人（ ）

A、天天快乐；B、积极进取，勇于挑战；C、工作条件舒适；D、不会遇到困难。

15、虽然合理授权时很重要的，他能带来很多好处，但是，它却不一定能够（ ）

A、取得很高的利益水平；B、提高领导的工作效率；C、实现领导目标的需要；D、满足下属的自我归属感 16、平衡个人与团队的关系需要（ ）

Ａ、充分发挥个人的优势和潜能；B、不与队友发生冲突；C、只考虑团队利益；D、忽视自己在团队中的定位。

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17、职业角色与定位不清会导致（ ）

A、学会换位思考；B、角色冲突与角色模糊；C、各方面的工作都懂一些；D、工作压力减弱

18、在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是（ ） A、以上都不是；B、积极心态；C、快乐心态；D、主人翁心态。 19、某团队成员郑某工作能力不是很足，同时，他对工作的态度不是十分积极，那么面对郑某的这种工作态度，你能判断出郑某属于（ ）态度

A、不能胜任但情愿；B、有能力并且愿意（高准备）；C、能力但不情愿；D、不能胜任并且不情愿（低准备）

20、（ ）是生物个体面对瞬时危机时心理反应。 A、叠加压力；B、急性压力；C、慢性压力；D、间隙性压力 21、有限理性理论的假设古典决策理论的代表人物( )提出。 A、罗杰斯；B、马斯洛；C、荣格；D、赫伯特.西蒙

22、作为经济决策的主体都是充满理智的，既不会盲从，而是精于判断计算，其行为是理性的。这就是著名的（ ）

A、感性人假设；B、非感谢人假设；C、非理性人假设；D、理性人假设

23、刻意与（ ）保持一定距离，对工作不热心，不投入是工作怠慢的一种表现。

A、家人；B、朋友；C、工作及与工作相关的人；D、环境

24、追求职业的安全与稳定在个人行为上，对组织的依赖性较大的人，

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其职业锚的类型应该属于（ ）

A、管理型；B、创作型；C、安全型；D、技术型 25、夫妻关系的情感基础是（ ） A、金钱；B、责任；C、爱情；D、性关系 26、对于自己而言，合理工作目标应该是（ ）

A、因人、因事、期待合理 B、与同事目标一致 C、达到最好效果 D、符合XX要求

27、更关注我们在主观感受的认知，探讨人和人的关系( ) A、情商 B、智商 C、知力 D、感觉

28、在职业化金字塔中，一个人必须掌握的知识和技术是指( ) A、职业道德 B、职业品牌 C、职业结果 D、职业能力 二、多选题（每个3分）

26、职业生涯规划时，对外部条件进行评估，这主要包括如下因素（ ）

A、经济环境；B、技术环境；C、社会环境；D、政治环境 27、职业倦怠的三个典型表现为（ ）

A、放弃工作；B、成就感降低；C、情感衰竭；D、工作怠慢 28、智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知，探讨人和物的关系，主要用于解决（ ）等一系列相对比较程序化的问题。 A、逻辑关系；B、人际关系；C、推理演算；D、创新创意 29、下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是 （ ） A、可变性和固执性并存；B、内向性和表现性并存；C、闭锁性和开

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