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2019高考语文专题强化提升复习(真题体验、考点技法) 专题七 文言文阅读(2) 理解文言实词在文中的含义

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  • 2025/5/6 6:24:39

今义: _____________________________________________________ (3)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(《念奴娇·赤壁怀古》) ..古义: _____________________________________________________ 今义: _____________________________________________________

5. 名称说法的演变

有些时候古文中用某词表示某一意思,但现代汉语中已不再使用该词,而是换用别的词语表示了。如:“目”现在已换用“眼睛”;“寡”现在已换用“少”;“足”现在已换用“脚”。 【针对训练】

解释下列加点词语的古义和今义。 (1)读书欲睡,引锥自刺其股。(《战国策》) .

古义: _____________________________________________________ 今义: _____________________________________________________ (2)愿为市鞍马。(《木兰诗》) .

古义: _____________________________________________________ 今义: _____________________________________________________ (3)多谢后世人,戒之慎勿忘!(《孔雀东南飞》) .

古义: _____________________________________________________ 今义: _____________________________________________________

由于词语在发展过程中,词义或扩大,或缩小,或转移,所以我们在阅读文言文时,必须注意古今异义词,以免理解时产生偏差。 【针对训练】

阅读下面的文字,完成题目。 周经,字伯常,刑部尚书瑄子也。天顺四年进士。改庶吉士,授检讨。成化中,历侍读、中..允,侍孝宗于东宫。经刚介方正,好强谏,虽重忤旨不恤。宦官、贵戚皆惮而疾之。太监李广...死,帝得朝臣与馈遗簿籍,大怒。科道因劾诸臣交通状,有及经者。经上疏曰:“昨科道劾廷臣..奔竞李广,阑入臣名。虽蒙恩不问,实含伤忍痛,无以自明。夫人奔竞李广,冀其进言左右,图.

宠眷耳。陛下试思广在时,曾言及臣否。且交结馈遗簿籍具在,乞检曾否有臣姓名。更严鞫广家人,臣但有寸金、尺帛,即治臣交结之罪,斩首市曹,以为奔竞无耻之戒。若无干涉,亦乞为.....臣洗雪,庶得展布四体,终事圣明。若令含污忍垢,即死填沟壑,目且不瞑。”帝慰答之。十三年,星变,自陈乞休。报许,赐敕驰驿,加太子太保,以侣钟代。 .

(选自《明史·列传七十一》,有删改) (1)改庶吉士,授检讨 检讨: _______________________________________ ..

(2)经刚介方正 方正: ________________________________________ ..(3)宦官、贵戚皆惮而疾之 疾: ________________________________________ .(4)科道因劾诸臣交通状 交通: ________________________________________ ..(5)昨科道劾廷臣奔竞李广 竞: ________________________________________ .(6)臣但有寸金、尺帛 但: ________________________________________ .(7)以为奔竞无耻之戒 以为: ________________________________________ ..(8)若无干涉,亦乞为臣洗雪 ..(9)报许,赐敕驰驿 .

类型四 偏义复词

干涉: ________________________________________

报: ________________________________________

所谓偏义复词,就是指一个词由两个意义相关或相反的语素构成,其中一个语素表示意义,另一个语素不表示意义,只作为陪衬。 类 型 语素意义相反 语素意义相关 示 例 “契阔谈䜩,心念旧恩”(曹操《短歌行》)中“契阔”的“契”是“投合”,“阔”是“疏远”,在这里是偏用“契”的意义。“契阔谈䜩”意为“久别重逢,欢饮畅谈” “以先国家之急而后私仇也”(《廉颇蔺相如列传》)中的“国家”是偏义复词,此处只取“国”之意 【针对训练】

指出下列句子中的偏义复词,并解释。 (1)陟罚臧否,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)

偏义复词: ________________________________________ 释义: ________________________________________ (2)昼夜勤作息。(《孔雀东南飞》)

偏义复词: ________________________________________ 释义: ________________________________________ (3)备他盗之出入与非常也。(司马迁《鸿门宴》)

偏义复词: ________________________________________ 释义: ________________________________________ (4)缘溪行,忘路之远近。(陶渊明《桃花源记》) 偏义复词: ________________________________________ 释义: ________________________________________ (5)我有亲父兄,性行暴如雷。(《孔雀东南飞》) 偏义复词: ________________________________________ 释义: ________________________________________ (6)便可白公姥,及时相遣归。(《孔雀东南飞》) 偏义复词: ________________________________________ 释义: ________________________________________

阅读下面的文言短文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

元载,凤翔岐山人也。内侍鱼朝恩负恃权宠,不与载协,载常惮之。大历四年冬,乘间密奏朝恩专权不轨,请除之。朝恩骄横,天下咸怒,上亦知之,及闻载奏,适会于心。五年三月,朝恩伏法。载谓己有除恶之功,是非前贤,以为文武才略,莫己之若。 译文: ________________________________________

技法点拨

技法9 推断文言实词五法

正确把握文言实词的含义不仅是我们解读文言文内涵的关键,而且是每年高考文言文考查的重点之一。对文言实词的复习,除了平时注意积累,加强对一些通假字、古今异义词、多义词、偏义复词的识记之外,还需要掌握一些推断实词的解题技法。以下几种方法可供参考: 1. 因文定义法

由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义,因此考生可因文来定义,即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体义项。这是在推断词义时最为常用的一种方法,即把自己认为的意思代入具体语境中看句意是否通顺。代入后,如果句意通顺,那么可能就是正确的,反之必是错误的。 【技法小练】

1.",阅读下面的文言文,解释下面句子中加点的词。

吴履,字德基,兰溪人。少受业于闻人梦吉,通《春秋》诸史。李文忠镇浙东,聘为郡学正。久之,举于朝,授南康丞。南康俗悍,谓丞儒也,易之。居数月,.

发奸伏如老狱吏,则皆大惊,

相率敛迹。履乃改崇宽大,与民休息。知县周以中巡视田野,为部民所詈。捕之不获,怒,尽絷.其乡邻。履阅狱问故,立释之,乃白以中。以中益怒,曰:“丞慢我。”履曰:“犯公者一人耳,.其邻何罪?今絷者众,而捕未已,急且有变,奈何?”以中意乃解。邑有淫祠,每祀辄有蛇出户,民指为神。履缚巫责之,沉神像于江,淫祠遂绝。为丞六年,百姓爱之。 .

(1)南康俗悍,谓丞儒也,易之 易: ________________________________ .(2)知县周以中巡视田野,为部民所詈 .(4)履缚巫责之,沉神像于江 .2. 联想迁移法 (1)联想课本法

詈: ________________________________

(3)以中益怒,曰:“丞慢我。” 慢: ________________________________ .

责: ________________________________

尽管高考题目对考生来说是陌生的,但所考查的知识点均源于课内,考生应善于把考题与教材联系起来,找到命题的“本真源头”,从而提高答题效率。有的文言实词的意义与课文中的意义完全相同,有的甚至连其所在句子的句式都相同。如“军皆定次,将乃就舍”句,若.判断“次”的意思,可联系课文《陈涉世家》“又间令吴广之次所旁丛祠中”句中的“次”,.意为“旅行或行军在途中停留,即临时驻扎”。 (2)联想成语法

成语大都是古代汉语中的词直接流传下来或由某个故事概括而成的。成语中个别字词的解法就是古汉语的解法,所以在解释中碰到不懂的字词,不妨联想一些包含此字词的成语,问题有时便能迎刃而解。如“喻”,可以从成语“家喻户晓”中的“喻”知其是“明白”之意。 【技法小练】

2.",阅读下面的文言文,解释下面句子中加点的词。

常梦锡,字孟图,扶风人,或曰京兆万年人也。岐王李茂贞不贵文士,故其俗以狗马驰射博弈为豪。梦锡少独好学,善属文,累为秦陇诸州从事。梦锡重厚方雅,多识故事,数言朝廷因杨......氏霸国之旧,尚法律,任俗吏,人主亲决细事,烦碎失大体。宜修复旧典,以示后代。烈祖纳其.言。元宗在东宫有过失,梦锡尽言规正,无所挠,始虽不悦,终以谏直多之。及即位,首召见慰.勉,欲用为翰林学士以自近。

(1)故其俗以狗马驰射博弈为豪 豪: ________________________________ .(2)梦锡少独好学,善属文 属文: ________________________________ ..(3)梦锡重厚方雅,多识故事 ..

故事: ________________________________

(4)数言朝廷因杨氏霸国之旧 因: ________________________________ .(5)宜修复旧典,以示后代 宜: ________________________________ .

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今义: _____________________________________________________ (3)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(《念奴娇·赤壁怀古》) ..古义: _____________________________________________________ 今义: _____________________________________________________ 5. 名称说法的演变 有些时候古文中用某词表示某一意思,但现代汉语中已不再使用该词,而是换用别的词语表示了。如:“目”现在已换用“眼睛”;“寡”现在已换用“少”;“足”现在已换用“脚”。 【针对训练】 解释下列加点词语的古义和今义。 (1)读书欲睡,引锥自刺其股。(《战国策》) .古义: ______________

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