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2017年河南省郑州市高考数学三模试卷(文科)

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  • 2026/4/27 4:26:00

(2)直线l的方程可设为

,设A(x1,y1),B(x2,y2),

联立可得9(1+2k2)x2+12kx﹣16=0.

由求根公式化简整理得,

假设在y轴上是否存在定点Q(0,m),使以AB为直径的圆恒过这个点,则即∵

==

=

求得m=﹣1.

因此,在y轴上存在定点Q(0,﹣1),使以AB为直径的圆恒过这个点. 【点评】本题考查椭圆的方程的求法,直线与椭圆的位置关系的应用,考查计算能力以及转化思想的应用.

21.(12分)已知函数h(x)=(x﹣a)ex+a. (1)若x∈[﹣1,1],求函数h(x)的最小值;

(2)当a=3时,若对?x1∈[﹣1,1],?x2∈[1,2],使得h(x1)≥x22﹣2bx2

﹣ae+e+

成立,求b的范围.

【分析】(1)求出极值点x=a﹣1.通过当a≤0时,当0<a<2时,当a≥2时,利用函数的单调性求解函数的最小值. (2)令

,“对?x1∈[﹣1,1],?x2∈[1,2],使得

成立”等价于“f(x)在[1,2]上的最小值不大于

h(x)在[﹣1,1]上的最小值”.推出h(x)min≥f(x)min.通过①当b≤1时,②当1<b<2时,③当b≥2时,分别利用极值与最值求解b的取值范围. 【解答】解:(1)h'(x)=(x﹣a+1)ex,令h'(x)=0得x=a﹣1.

当a﹣1≤﹣1即a≤0时,在[﹣1,1]上h'(x)≥0,函数h(x)=(x﹣a)ex+a递增,h(x)的最小值为

当﹣1<a﹣1<1即0<a<2时,在x∈[﹣1,a﹣1]上h'(x)≤0,h(x)为减函数,在x∈[a﹣1,1]上h'(x)≥0,h(x)为增函数.∴h(x)的最小值为h(a﹣1)=﹣ea﹣1+a.

当a﹣1≥1即a≥2时,在[﹣1,1]上h'(x)≤0,h(x)递减,h(x)的最小值为h(1)=(1﹣a)e+a.

综上所述,当a≤0时h(x)的最小值为

,当a≥2时h(x)的最小值为

(1﹣a)e+a,当0<a<2时,h(x)最小值为﹣ea﹣1+a. (2)令

由题可知“对?x1∈[﹣1,1],?x2∈[1,2],使得成立”

等价于“f(x)在[1,2]上的最小值不大于h(x)在[﹣1,1]上的最小值”. 即h(x)min≥f(x)min.

由(1)可知,当a=3时,h(x)min=h(1)=(1﹣a)e+a=﹣2e+3. 当a=3时,①当b≤1时,由

②当1<b<2时,由

③当b≥2时,

得得

,与b≤1矛盾,舍去.

,与1<b<2矛盾,舍去.

,x∈[1,2],

由得.

综上,b的取值范围是

【点评】本题考查函数的导数的综合应用,函数的极值以及函数的单调性与函数的最值的关系,考查分析问题解决问题的能力.

22.(10分)以直角坐标系的原点O为极点,x轴正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位,已知直线l的参数方程为0<θ<π),曲线C的极坐标方程为ρsin2α﹣2cosα=0. (1)求曲线C的直角坐标方程;

(2)设直线l与曲线C相交于A,B两点,当θ变化时,求|AB|的最小值.

,(t为参数,

【分析】(1)曲线C的极坐标方程转化为ρ2sin2α=2ρcosα,由此能求出曲线C的直角坐标方程.

(2)把直线的参数方程化入y2=2x,得t2sin2θ﹣2tcosθ﹣1=0,设A,B两点对应的参数分别为t1,t2,则|AB|=|t1﹣t2|=

时,|AB|取最小值2.

【解答】解:(1)∵曲线C的极坐标方程为ρsin2α﹣2cosα=0, ∴ρ2sin2α=2ρcosα,

∴曲线C的直角坐标方程为y2=2x. (2)直线l的参数方程

,(t为参数,0<θ<π),

,由此能求出当

把直线的参数方程化入y2=2x,得t2sin2θ﹣2tcosθ﹣1=0, 设A,B两点对应的参数分别为t1,t2, 则

|AB|=|t1﹣t2|==

=

,t1?t2=﹣

∴当时,|AB|取最小值2.

【点评】本题考查曲线的直角坐标方程的求法,考查弦长的最小值的求法,考查直角坐标方程、极坐标方程、参数方程的互化等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想、数形结合思想,是中档题.

23.已知函数f(x)=|x﹣5|﹣|x﹣2|.

(1)若?x∈R,使得f(x)≤m成立,求m的范围; (2)求不等式x2﹣8x+15+f(x)≤0的解集.

【分析】(1)通过讨论x的范围,求出f(x)的分段函数的形式,求出m的范围即可;

(2)通过讨论x的范围,求出不等式的解集即可.

【解答】解:(1),

当2<x<5时,﹣3<7﹣2x<3, 所以﹣3≤f(x)≤3, ∴m≥﹣3;

(2)不等式x2﹣8x+15+f(x)≤0, 即﹣f(x)≥x2﹣8x+15由(1)可知,

当x≤2时,﹣f(x)≥x2﹣8x+15的解集为空集; 当2<x<5时,﹣f(x)≥x2﹣8x+15, 即x2﹣10x+22≤0,∴

当x≥5时,﹣f(x)≥x2﹣8x+15, 即x2﹣8x+12≤0,∴5≤x≤6; 综上,原不等式的解集为

【点评】本题考查了解绝对值不等式问题,考查分类讨论思想,是一道中档题.

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(2)直线l的方程可设为,设A(x1,y1),B(x2,y2), 联立可得9(1+2k2)x2+12kx﹣16=0. 由求根公式化简整理得, 假设在y轴上是否存在定点Q(0,m),使以AB为直径的圆恒过这个点,则即∵. , ===∴求得m=﹣1. . 因此,在y轴上存在定点Q(0,﹣1),使以AB为直径的圆恒过这个点. 【点评】本题考查椭圆的方程的求法,直线与椭圆的位置关系的应用,考查计算能力以及转化思想的应用. 21.(12分)已知函数h(x)=(x﹣a)ex+a. (1)若x∈[﹣1,1],求函数h(x)的最小值; (2)当a=3时,若对?x1∈[﹣1,1],?x2∈[1,2],使得

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