高中语文 第1课 黄山记同步练习 粤教版必修3

第1课 黄 山 记

1．走近作者

徐迟(1914－1996)，原名商寿，浙江吴兴(今湖州)人。诗人、散文家和评论家。1933年开始写诗，1936年出版第一部诗集《二十岁的人》。1960年调湖北省文联工作，曾任湖北省文联副主席，在报告文学领域作出了突出贡献。代表作有《哥德巴赫猜想》《地质之光》《祁连山下》《生命之树常绿》等。其中《哥德巴赫猜想》与《地质之光》获中国优秀报告文学奖。

2．相关知识

游记是一种对游历进行记录的文体，也指记述游览经历的文章。范仲淹的《岳阳楼记》、王安石的《游褒禅山记》、郦道元的《三峡》、余秋雨的《山居笔记》等都是脍炙人口的游记。

(1)游记的分类。游记可以分为记叙型游记、抒情型游记、写景型游记、说理型游记等。 (2)游记四要素。从内容上看，游记有四个要素：时间、游踪、风貌、游感。 (3)游记的文题特征：①有明显的词语标志，如常冠以“游”“漫游”“记”“游记”“杂记”“小记”“漫记”“散记”“游录”“行”等词语；②以客体为题，如《北固亭》《镜泊湖》等；③以嵌入客体方位的短语为题，如《峨眉山下》《在草原上》等；④以客体的某一特色为题，如《沧海日出》《崂山降雪》等；⑤以游历的中心事件为题，如《雨中登泰山》《重阳节游灵隐》等。

(4)游记散文和抒情散文存在交叉关系。作者在抒情散文中常常通过写景状物来表达自己的情感，但景常常只是一个引发感情的触发点。而游记则不论抒情色彩如何浓郁，总要摹山拟水，描述自然景观和与之相联系的人文景观。

1．注音 (1)倏来倏去(shū) 悭吝(qiānlìn) ．．．菡萏(hàndàn) 氤氲(yīnyūn) ．．．．喑呜(yīnwū) 叱咤(zhà) ．．．甫定(fǔ) 煞费心机(shà) ．．扑朔迷离(shuò) 峰趾(zhǐ) ．．剑戟(jǐ) 接踵(zhǒnɡ) ．．皱褶(zhě) 拾级(shè) ．．铺砌(qì) ．

??哈达（hǎ）(2)? ?哈尼族（hā）?．

?（yùn）?光晕．?

?晕船（yùn）?．

?（tāi）?舌苔．?

?苔藓（tái）?．

2．写对字形

???布zhì（置）?峭bì（壁）?(1) (2)? ?部shǔ（署）???玉bì（璧）?hàn（翰）林?花ruǐ（蕊）??(3)? (4)? ??浩hàn（瀚）蓓lěi（蕾）??

追本溯源，巧记汉字 “玉”在《说文解字》中立为部首，作偏旁时写作“王”。“玉”，是个象形字。甲骨文的形体为绳子贯串三片玉之形，后来的楷体在“王”字右边加一点，以示与君王的“王”的区别，古人常以“玉”喻美德，后由“玉”引申出“美”的象征义，如“玉貌”“玉颜”“玉手”等。

3．判断加点词语运用的正误(打“√”或“×”)

A．这桩非法集资案，在开始审理时，让人感到案件复杂，扑朔迷离，但没过多久便真．．．．相大白了。(√)

B．保守的用户之所以坚持选择拨号连接，理由很简单，就是较低的速度与间断的连接成为阻隔瞬息万变再现世界的一道壁垒。(√) ．．．．4．辨析近义词

(1)绚丽·瑰丽

[辨析]绚丽：侧重表示色彩华丽丰富，鲜明夺目；瑰丽：侧重表示十分美丽壮观，达到珍贵奇特的地步。

①朝霞绚丽。 ②江边夜景瑰丽。

(2)美不胜收·琳琅满目

[辨析]两者都形容美好的事物很多。美不胜收：偏重于好东西太多，来不及欣赏；琳琅满目：偏重于满眼都是，多指书籍或工艺品。

①玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是美不胜收。

②货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、玉雕、字画，品种齐全，真是琳琅满目。

一、课外阅读

阅读下面的文章，完成1～4题。

张 家 界 卞毓方

张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。 鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。

刚见面，张家界就责问我为何姗姗来迟。说来惭愧，二十六年前，我本来有机会一睹她的芳颜，只要往前再迈出半步。那是为了一项农村调查，我辗转来到了她附近的地面。虽说只是外围，已尽显其超尘拔俗的风姿。一眼望去，峰与峰，似乎都长有眉眼，云与云，仿佛都识得人情，就连坡地的一丛绿竹，罅缝的一蓬虎耳草，都别有其一种爽肌涤骨的清新和似曾照面的熟悉。是晚，我歇宿于山脚的苗寨。客栈贴近寨口，推窗即为左道，道边婆娑着白杨，杨树的背后喧哗着一条小溪，溪的对岸为骈立的峰峦。山高雾大，满世界一片漆黑。我不习惯这黑，翻来覆去睡不着，于是披衣出门，徘徊在小溪边，听上流的轰轰飞瀑。听得兴发，索性循水声寻去。拐过山嘴，飞瀑仍不见踪迹，却见若干男女围着篝火歌舞。火堆初燃之际，一半是火焰，一半是树枝。燃到中途，树枝通体赤红，状若火之骨。再后来，又变作熔化的珊瑚，令人想到火之精，火之灵。自始至终，场地上方火苗四蹿，火星噼噼啪啪地飞舞，好一派火树银花。猛抬头，瞥见夜空山影如魅，森森然似欲探手攫人，“啊——”，一声长惊，恍悟我们常说的“魅力”之“魅”，原来还有如此令人魂悸魄悚的背景。

从此，我心里就有了一处灵性的山野。且摘一片枫叶为书签，拣一粒卵石作镇纸，留得这红尘之外的秋波，伴我闯荡茫茫前程。犹记前年拜会画家吴冠中，听他老先生叙述七十年代末去湖南大庸写生，如何无意中撞进张家界林场，又如何发现了漫山诡锦秘绣。欣羡之余，也聊存一丝自慰，因为，我毕竟早他四五年就遥感过张家界，窃得她漏泄的吉光片羽。

是日，当我乘缆车登上黄狮寨的峰顶，沐着蒙蒙细雨，凝望位于远方山脊的一处村落，

云拂翠涌，忽隐忽现，疑幻疑真，恍若蜃楼，想象它实为张家界内涵的一个短篇。不过，仅这一个短篇表现力就足够惊人，倘要勉强译成文学语言，怕不是浅薄如我者所能企及。天机贵在心照，审美总讲究保持一定的距离，你能拿酒瓶盛装月白，拿油彩捕捉风清？客观一经把握，势必失去部分本真。当然不是说就束手无为，今日既然有缘，咦，为什么不鼓勇试它一试。好，且再随我锁定右侧那一柱倒金字塔状的岩峰，它一反常规地拔地而起，旁若无人地翘首天外，乍读，犹如一篇激扬青云的散文，再读，又仿佛一集浩气淋漓的史诗，反复吟味，更不啻一部沧海桑田的造化史，——为这片历经情劫的奇山幻水立碑。

1．文章开头说：“张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。”请解释这句话的含意。

________________________________________________________________________ 答案：得到诺贝尔文学奖的应该是世界上最好的文学作品，张家界则是世界上最美的山水风景。

2．张家界是大自然“鬼斧神工，天机独运”的创造，从第二段看，张家界的山水在哪几个方面与众不同？

________________________________________________________________________ 答案：①山峰的形态；②峰顶的松柏；③山壑山涧的气象。 3．作者认为张家界风景的“表现力”“足够惊人”，请以第五段对倒金字塔状岩峰的描写为例加以说明。

________________________________________________________________________ 答案：①文章第五段对倒金字塔状岩峰的描写，采用了“乍读……”“再读……”“反复吟味……”的形式，反映出张家界风景的百看不厌。②“读”“吟味”等词语表明张家界风景具有很高的欣赏价值。

4．结合原文，回答下面的问题。

(1)第三段对于篝火燃烧的大段描写，在文中具有什么作用？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：这一描写看似游离主题，实则以火树银花反衬“夜空山影如魅”的摄人魂魄。 (2)作者说：“从此，我心里就有了一处灵性的山野。”文中这一“灵性”表现在哪些地方？(请从第三、第四段各举一例回答)

________________________________________________________________________ 答案：第三段：“峰与峰，似乎都长有眉眼”，或“尽显其超尘拔俗的风姿”，或“山影如魅，森森然似欲探手攫人”等。

第四段：“窃得她漏泄的吉光片羽”。 二、基础训练

5．下列词语中，加点字的注音不正确的一项是(D) A．煞费心机(shà) 瞬息万变(shùn) 悭吝(qiān) ．．．

B．自出机杼(zhù) 前拥后簇(cù) 菡萏(hàn dàn) ．．．．C．绮丽多彩(qǐ) 倏来倏去(shū) 凝眸(móu) ．．．D．扑朔迷离(shuò) 喘息甫定(fǔ) 虔诚(qiān) ．．．

解析：D项，虔qián。

6．下列各句中，加点的熟语使用有误的一句是(C)

A．最近新开的一家超市，开出五路汽车，专接送购物的顾客，是挣钱心切，煞费心机？．．．．还是一心为民，方便群众？