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(北师大版)小学数学一年级(第二册)
总复习教案
第一课时:复习表内乘除法(一) 复习内容:总复习部分内容及补充内容 复习目标:
1.使学生进一步理解乘,除法的意义.知道乘除法算式中各部分的名称.
2.熟记乘法口诀,并能熟练地口算表内乘除法. 复习重,难点:
1.使学生进一步理解乘,除法的意义.知道乘除法算式中各部分的名称.
2.使学生熟练地口算表内乘除法. 复习过程: 复习乘法口诀: 齐背乘法口诀
根据"四六二十四"这句乘法口诀,能说出两个乘法算式和两个除法算式吗 二.复习乘除法的意义: 1. 问:4×6=24表示什么意思 24÷4=6表示什么意思
师小结:4×6=24表示4个6相加或者6个4相加得24.
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24÷4=6表示24里面有几个6 或者把24平均分成4份,求每份是多少
2. 问:在4×6=24中,"4"叫什么 "6" 叫什么 "24" 叫什么
问:在
24÷4=6 中"24"叫什么
"4"叫什么 "6"叫什么 巩固练习:
1.完成总复习第1题
让学生独立完成,比一比赛一赛谁做得又对又快; 指名说个别题是如何算的; 集体订正;
2.完成总复习第2题 a.让学生自己在书上完成; b.指名回答,集体核对; 四.课堂作业: 1.口算册.
2.根据"七八五十六"写出两道乘法算式和两道除法算式,并说出算式里各部分的名称. 第二课时:复习表内乘除法(二) 复习内容:总复习部分内容及补充内容 复习目标:
1.使学生理解和掌握两步混合运算的顺序及小括号的
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作用,能正确计算两步混合运算和带有小括号的式题. 2.使学生掌握乘法算式和除法算式中各部分的关系. 复习重,难点:
1.能正确计算两步混合运算和带有小括号的式题. 2.使学生掌握乘法算式和除法算式中各部分的关系. 复习过程:
复习乘,除法算式中各部分的关系.
1.(出示)( )×7=49 35÷( )=35 4×( )=16 ( )×3=21 ( )÷6=2 ( )÷2=8
指名答 )×7=49 括号里该填几,你是怎样想的 35÷( )=35括号里该填几,你是怎样想的 ( )÷6=2括号里该填几,你是怎样想的 根据生的回答,师小结: 一个因数=积÷另一个因数 除数=被除数÷商 被除数=除数×商 2.完成总复习第3题 a.让学生填一填书上的表格; b.指名说每一个格的计算过程; c.集体核对订正; 二.复习混合运算:
1.(出示)4+6÷2 36÷6÷6 (12+18)÷6
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a.指名板演,其余在自备本上完成;
b.问:在一个式子里,有加法,也有除法,先算什么 在一个式子里,都是除法,怎么算 在一个式子里,有括号,先算什么 C.教师小结:
在一个算式里有加减法,也有乘除法要先算乘除法,再算加减法.当只有加减或只有乘除法时,按从左往右的顺序依次算.当算式中出现括号时,应该先算括号里面的,再算括号外面的.
2.完成总复习第5题 a.让学生试着自己完成; b.指名说:你是怎样想的 C.集体核对,师作补充; 三.课堂作业: 总复习第4题
第三课时:复习毫米,分米的认识 及观察立体 方向与位置
复习内容:总复习部分内容及补充内容 复习目标:
1.使学生结合生活实际,初步认识东,南,西,北四个方向.
2.
进
一
步
使
学
生
知
道
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