江苏省苏锡常镇四市2018届高三教学情况调研（一）（3月）生物试题+Word版含答案

细胞分裂图，图2表示精巢中某细胞分裂过程中核DNA与染色体数目比值的变化曲线。请据图分析并回答下列问题：

（1）图1所示细胞处于 （填分裂类型和时期），该细胞与图2中的 段对应。

（2）图2中处于BC段的细胞含有染色体数目为 。DE段一个细胞内含有的同源染色体对数为 。

（3）请在答题卡相应坐标图中绘制出雌性亚洲飞蝗细胞有丝分裂过程中染色体组数目变化曲线图。

31.（8分）胎儿染色体核型分析是产前诊断染色体异常的重要方法。下图1是某正常胎儿的染色体核型图，图2表示高龄孕妇21三体检出率与孕妇年龄的关系。请分析回答下列问题：

（1）上图1应是取自 （填性别）胎儿的羊水细胞，经过培养、制片、观察、拍照，并分析所获得的处于 （填分裂类型和时期）的染色体图像。正常情况下，该细胞分裂过程中最多含有 对同源染色体。

（2）分析上图2可知，为了降低21三体综合征患儿产出的概率，女性的生育年龄一般不宜超过 岁。减数分裂产生精子和卵细胞过程中，若 细胞中发生了第21号染色体 的异常变化，导致形成染色体数目异常的配子，经受精作用形成的受精卵，会发育成21三体综合征的胎儿。

（3）研究发现有极少数染色体数正常的受精卵也会发育成为21三体综合征患者，检测发现患者的部分细胞染色体数目正常，部分细胞21三体，部分细胞是21单体，发牛的原因是 。不同患者体内异常细胞的比例并不不同，患者体内异常细胞的比例越高，表明其产生分裂异常的发育时期 。

32.（8分）某植物蛋白酶抑制剂Ⅱ基因是重要的抗虫基因，该基因转录的mRNA下游序列已知，但其上游序列未知。现利用PCR等技术扩增该基因，具体原理如下图所示，其中①?③表示有关过程，Ⅰ?Ⅲ表示有关物质。请回答下列问题：

（1）过程①反应体系中，需要加入 种引物，还需加入 酶，生成杂合链物质Ⅰ。

（2）利用DNA末段转移酶催化过程②，使cDNA单链左侧末端增加十多个腺嘌呤脱氧核苷酸序列（AAA(A)n），其目的是 ，进而利于过程③扩增获得目的基因序列Ⅲ，过程③反应体系需要添加的新引物序列是 。

（3）与物质Ⅲ相比，物质Ⅰ化学组成不同的是 。与过程③相比，过程①中碱某配对方式的不同之处是 。

（4）在物质Ⅲ的两端通常还需要增加 序列，以便与相应的载体重组，再利用 处理大肠杆菌等，以利于将重组质粒导入细胞，构建cDNA文库。

33.（8分）下图表示某XY型性别决定方式的昆虫，其肤色受两对等位基因（A 和a、B和b）的控制关系。

利用四种基因型不同的纯种昆虫杂交所得后代体色情况如下表。 请分析回答下列问题： 组合 1 2 杂交亲本性状 绿色雌虫甲×白色雄虫乙 白色雌虫丙×黄色雄虫丁 F1代表现型及数量 绿色雌虫：绿色雄虫=1:1 绿色雌虫：白色雄虫=1:1 （1）该昆虫肤色的遗传遵循 定律，且基因A、a与B、b分别位于 染色体上。

（2）绿色雌虫甲、黄色雄虫丁的基因型分别是 、 。

（3）将组合1产生的F1中雌雄昆虫杂交，已知F2中出现黄色昆虫，则所得的F2中維虫的表现型及比例为 。

（4）若将组合1所得的F1中绿色雄虫与组合2所得的巧中绿色雌虫杂交，所得F2中的雌雄虫自由交配，F3中雌虫中出现纯合白色的比例为 。

2017-2018学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（―）

生物参考答案及评分建议 第Ⅰ卷（选择题55分）

一、选择题本题包括20小题，毎小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。 1—5DBAAB 6—10CACBD 11—15CBCDC 16—20ACCDB

二、多项选择题：每小题有不止一个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。

21ACD 22AC 23ABC 24ABD 25ACD

第Ⅱ卷（非选择题65分）

三、非选择题（本大题包括8个小题，共65分；除特别说明外，其余每空1分） 26.（8分）

（1）气孔导度下降，吸收的C02减少（答全给分） 叶绿体基质 ATP和[H]

（2）①叶面喷施等量的蒸馏水 增加 气孔导度增大，细胞间隙C02浓度下降（或净光合作用速率增加） ②减缓 抑制 27.（8分）

（1）氮源、碳源（和无机盐） 高压蒸汽灭菌 温度和溶解氧（答全给1分） （2）6%（w/v）（单位不全不得分）产量最高、发酵周期最短、接种量少，成本低（答出两点给1分）

菌体生长消耗的营养物鼂较多（高浓度醋酸会影响醋酸杆菌的细胞代谢） （3）血球计数板（或抽样检测法） 发酵液中营养物质的量较少 28.（9分）

（1）垂体 促甲状腺（TSH）

（2）T3 抑制 启动子（RNA聚合酶结合位点） 相同 （3）激活 甲状腺