2016年下半年陕西省小学《教育教学知识与能力》：教学重难点设计试题

A．主动感 B．自主性 C．自主性 D．勤奋感

2、维果茨基的最近发展区是指__ A．最新获得的能力 B．超出目前水平的能力

C．儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离 D．需要在下一发展阶段掌握的能力

3、有研究表明，学习熟练程度达到____左右时，记忆效果最好。 A：80% B：100% C：120% D：150% E：180%

4、(2009年2月)把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是。 A：常规管理 B：目标管理 C：平行管理 D：民主管理

5、教师劳动的复杂性主要是由__决定的。 A．工作性质 B．工作任务 C．教育法规

D．劳动手段的特殊性 E．劳动过程的特殊性

6、一个运动技术学习向另一个运动技术学习迁移，是____ A：两侧性运动迁移 B：左右性运动迁移 C：语言——运动迁移 D：运动——运动迁移 7、下列属于正迁移的是。

A：数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响 B：在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为 C：外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响 D：学习汉语字母发音对英语字母发音的影响 E：举一反三

8、按照巴浦洛夫的观点，心理活动的生理基础是__ A．无条件反射 B．条件反射 C．探究反射 D．定向反射

9、教师要解决学生人生方向的问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是因为教师具备（）。

A．教师的“教员”角色 B．教师的“领导者”角色

C．教师的“人类灵魂工程师”角色 D．教师的“心理医生”角色

10、据某知名房产中介机构统计，2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。如果没有某他因素抑制，按照这种趋势发展，9月份将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是____ A：炒房者将大量资金投入楼市 B：国家对楼价的调控手段不足

C：消费者对房子的购买热情没有减退 D：楼市成交量的增长会带动楼价的上涨

11、以下属于加德纳提出的多元智力成分的是（） A：自省智力 B：空间智力 C：社交智力 D：情绪智力 E：体能智力

12、人脑反映事物本质属性的思维形式是__ A．推理 B．规则 C．判断 D．概念

13、学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。 A.谐音法 B.组织策略 C.形象联想

D.精细加工策略 E.复述策略

14、多伊奇认为,对于学生的同伴关系和学习动机能够产生更为积极影响的目标奖励结构是__。 A．竞争目标结构 B．个人主义目标结构 C．合作目标结构 D．友谊目标结构

15、教育学成为一门独立学科．以的《大教学论》的发表为标志。 A：赫尔巴特 B：夸美纽斯 C：凯洛夫

D：苏霍姆林斯基

16、下列是教师中心论的代表的是。 A：赫尔巴特和凯洛夫

B：赫尔巴特和卢梭 C：卢梭和杜威 D：凯洛夫和杜威

17、下列哪一项未列入学校体育的功能____ A：教育功能 B：娱乐功能 C：健体功能

D：个体享用功能

18、学生中常见的焦虑反应是__ A．生活焦虑 B．择友焦虑 C．缺钱焦虑 D．考试焦虑

19、为个人全面发展提供科学的基础和实践的是__。 A．课外活动 B．公益活动 C．团队活动 D．教学 20、始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是__。 A．家庭

B．大众文化教育机构 C．学校 D．社会 20、始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是__。 A．家庭

B．大众文化教育机构 C．学校 D．社会

21、德育的个体发展功能的发挥应注意__。 A．强调德育的外在强制性 B．注意功能实现的间接性 C．注重个体的享用性

D．尊重学习个体的主体性

22、儿童动作发展遵循的原则是__ A．由上到下 B．由内到外 C．由轻到重 D．由脚到头 E．由简单到复杂

23、小时候听过的故事，至今还能自然而然地记住，指的是（） A：有意识记 B：无意识记

C：机械识记 D：意义识记

24、根据布登的教学年限划分，成熟阶段是____ A：第一年 B：第2－3年 C：第3--4年 D：第五年以后

25、下列选项中，属于组织策略的是__。 A．画线 B．记笔记 C．列提纲 D．画关系图 E．记忆术

26、音乐欣赏的关键是。 A：听 B：唱 C：想 D：说

27、德育的形式有__。 A．家庭德育 B．学校德育 C．社会德育 D．社区德育

28、问题教学的实施分为哪些基本的步骤?。 A：提出问题 B：分析问题 C：提出假设 D：检验假设 E：解决问题

29、教学研究常用的方法有__ A．观察法 B．调查法 C．实验法

D．资料研究法 E．经验总结法

30、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”。家长感到家庭教育力不从心。教师应该____ A：放弃对家长配合自己工作的期望

B：督促家长．让家长成为自己的“助教”

C：尊重家长．树立家长的威信．从而一起做好教育工作 D：在孩子面前嘲笑这些家长