部编版五年级语文下册第七单元全套每课课后作业及答案汇编(含四套题)

部编版五年级语文下册第七单元《语文园地七》

课后作业及答案

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一、体会例句中的动静变化，根据情景，照样子写一写。

例：簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

1.放学后的校园：_________________ ________________ ___________________________________________________________ 2.暴雨停歇后的森林：_______________________ __________ ___________________________________________________________ 二、照样子，把句子补充完整。

在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 1.一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，__________________ ______________，似乎飘着的雨丝儿都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得_____________________________________；有的绿得_____________________________________。

2.站在这茫茫的雪地里，眼里看到的全是白色。屋顶______________ _____________，大树_____________________________________。整个世界都变得________________________ _____________。

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三、把古诗补充完整，并完成练习。

乡村四月 [宋]翁卷

绿遍山原白满川，____________________________。 乡村四月闲人少，____________________________。

1.这首诗写了江南时节____________________的景象。前两句侧重写____，后两句侧重写____，突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。整首诗不仅表现了诗人对________________的热爱和欣赏，也表现出对_______________________的赞美。

2.古诗后两句描绘了一幅怎样的画面？请你发挥想象写一写。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 四、手拉手学校的同学要到我们学校来参观，需要你帮忙讲解学校有代表性的地方。请你选一处地方，写一段讲解词。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

参考答案

一、示例：1.同学们排着队向外走，在“再见”声中离开了校园。喧闹的校园渐渐安静下来，只有树叶声沙沙作响。

2.电闪雷鸣消失了，雨声渐渐地变小，最后停止了。经历了暴雨冲洗

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的森林变得安静了，只有几只小鸟忽飞忽落。

解析：本题考查对动态描写和静态描写的把握。分析例句，描写的是景物由动态到静态的变化。根据这一特点，联系生活实际描写即可。 二、示例：1.苍翠欲滴 发黑，深极了，浓极了 发蓝，浅极了，亮极了

2.披上白色的大棉被 穿上洁白的白纱裙 银装素裹，一片洁白 解析：本题考查对颜色的描写。仔细读例句，可以知道，句子抓住一种颜色来描写，写出了事物的特点。据此分析补充句子。 三、子规声里雨如烟 才了蚕桑又插田 1.农村初夏 景 人 乡村风光 劳动人民生活

2.示例：乡村的四月正是最忙的时候，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

解析：本题考查对古诗的掌握情况。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农民形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。在记忆的基础上进行理解答题。

四、示例：我们学校注重文化环境的建设。我们不但美化校园环境，还使一草一木，一墙一板都能说话——教学楼的每一个阶梯，每一个楼道都贴上了温馨、激励的话语，并坚持每个月更新一次。此外，学校还定期举行一些文化活动，鼓励同学们踊跃参加。这让我们时刻处在浓厚的文化氛围中，既能陶冶情操，又能提升文化素养，促进全面

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发展。

解析：本题考查如何撰写讲解词。首先选取学校内有特色的、有代表性的地方，进行介绍，讲出它的特点，以及对同学们的影响。

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