建筑制图教学大纲

《建筑制图》课程教学大纲

（Architectural drawing ）

课程性质：专业必修课 课程编码： 学 分： 周 学 时：3 总 学 时：36 适用对象：环境设计专业

开课单位：人文艺术系 执 笔 人：刘杨 编制时间：2014年9月

一、课程的地位、作用与任务

《建筑制图》课程属于艺术设计专业的专业必修课程。

本课程的目的是为学生的绘图和读图能力打下良好的基础,并在后继课程效果图表现技法、室内设计、毕业设计等课程的学习中继续培养和提高,使学生能获得在工程制图方面的初步训练。

本课程的主要任务是：

（1） 学习贯彻制图国家标准及有关规定。

（2） 学习多种几何制图方法及工程图纸绘制（平面图、天花图、立面图等）。

（3） 学习室内设计中的各种透视关系及画法。

（4） 培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

本课程在专业基础课中占主要地位 ，是学生进入设计领域的首要也是必经之路。

二、课程教学内容及要求

1、 知识、能力、素质的基本要求；

通过本课程的学习，使学生掌握透视制图的基本知识。学生能够理解并独立完成环境设计制图作业，学生应该掌握室内室外的平面图、侧立面、正立面，顶棚图以及部分施工图的表现方法，完成透视制图。作品要结构完整，符合专业制图要求，设计思想明确，能体现出自己的真实理解与实践应用能力，具有自己的设计创意和设计理念。为以后其他课程的学习做好铺垫。

2、 教学模式基本要求；

本课程主要实行的教学方法是理论与实践相结合，并能从生活出发，吸收传统、整合现代设计理念、掌握制作工艺流程、提倡创新，来做出优秀的作品。 三、课程的教学要求： 第一章 设计图纸识图基础

要求学生掌握建筑施工图与结构施工图中平面图、立面图、剖面图的识读方法以及室内设计常用尺寸；熟悉平面图、立面图、剖面图的图示方法；了解室内设计的历史和概念。

第二章 工程制图的初步与规范

要求学生熟悉国家现行制图标准；掌握建筑施工图与结构施工图的图示方法与识读方法；会用绘图仪器制图；能按照国家现行制图标准，正确绘制常见的工程形体投影图；能熟练的识读一般民用建筑施工图；并能在具体实践中熟练运用。 第三章 透视

要求学生了解透视学的成因及分类，理解透视学的发展历程及趋势，掌握透视学常用名词术语、室内空间一点透视、两点透视、三点透视的基本特点及画法，了解及理解静物画和风景画的透视规律，理解透视在环境艺术设计中的表达。

三、学时分配

序号 1 主要内容 第一章 设计图纸识图基础 （9课6 时） 2 第二章 工程制图的初步与规范6 （15课时） （一） 国家建筑制图标准（6课时） （二） 符号（6课时） （三）图例（1课时） （四）制图工具及使用方法（2课时） 9 1 学时分配 理论 实验 其它 3 作业 题量 1 备注 3 第三章 透视（12课时） （一） 透视基本概念、分类及其特点（1课时） （二）家具透视（2课时） （三）一点透视（3课时） （四）两点透视（3课时） （五）三点透视（3课时） 6 6 4

四、本课程与其它课程的联系

该课程内容十分丰富，涉及CAD平面布置、居住空间室内设计、室内设计效果图表现都与该课程密切相关。 五、考核方式

平时成绩40％专业课作业60％。 六、参考教材

1、《透视学》，成文光等编著，哈尔滨工程大学出版社， 2009年。

2、《室内设计制图与透视》，靳克群、靳禹编著，天津大学出版社，2009年 3、《环境艺术设计制图》，窦世强、刘卫国编著，重庆大学出版社，2007年

七、大纲执行说明

1、本课程以课堂讲授为主，精讲多练，注重理论联系实际，并在课堂讲授过程中向学生介绍各章主要专业英语词汇。

2、各章中平行的内容可适当安排学生自学，以提高学生独立思考和解决问题的能力。

3、在完成大纲规定的基本内容的前提下，对讲授次序，课时分配和教学方式、方法，可依据不同情况灵活掌握。