调查报告南京

社会调查理论与方法调查报告

关于南京信息工程大学图书馆电子资源利用情况调查报告

一．引言：

高校图书馆作为高校的三大支柱之一，在现代教育中起着非常重要的作用。随着计算机技术、网络技术及存储技术的快速发展，使用方便、检索快捷、内容广泛的电子资源越来越受到读者的青睐。电子资源在大学图书馆文献结构中所占比重越来越大，影响和改变着师生教学、科研、学习及使用图书馆的方法。电子信息资源使师生足不出户，就可以通过访问学校图书馆网站的的方式来获得自己所需的国内外文献资料，实时跟踪了解科学发展的最新前沿，为高校额科学研究提供了有力的文献支持。因此了解大学生对图书馆电子资源的利用情况是十分有必要的。本次问卷调查可以反映学校同学对电子文献资源的利用、重视的情况。

通过调查，明确了学校的工作重点，图书馆需要努力工作，加大宣传电子资源的力度。

二．调查方法及调查对象的个人基本情况分析

本次调查主要采用问卷法，问卷法也称问卷调查法，它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。，根据问卷填答者的不同，则分为自填式和代填式两种。问卷法在社会调查研究中发挥着重要的作用，现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是问卷法，本文调查使

用的是自填式问卷法。调查对象的个人以工科类学生为主，主要专业为信息管理与信息系统，被调查者中女生人数11人，男生人数为9，分别占总人数的55%和45%，性别比例基本符合实际情况。大三学生是我们本次调查的主要对象，他们经过两年的时间对学校的各项设施服务逐渐熟悉，也具有了一定的学科探索能力和基础知识。

三．调查数据分析

（1）本次调查的20名受调查者全部使用过学校图书馆的电子资源，可见我校图书馆的宣传工作做得比较好，几乎100%的学生知道这些电子资源的存在并且使用过。 （2） 电子资源利用率

有75%的同学认为自己对电子资源的使用率一般，不是很高；使用率较高的同学占总人数的20%；有5%的同学觉得自己对资源利用率较低，需要加强。

（3） 表2 平均一周使用次数

平均一周使用次数1210864200次1次2次3次3次以上系列1表1 电子资源利用率 非常高 0 较高 4 一般 15 较低 1 非常低 0

有15%的同学平均一周使用电子资源3次以上，利用率是比较高的；也有5%的

同学使用3次；平均一周使用1次的同学占55%；20%的人每周使用2次；当然也有5%的同学一周使用0次，其效率比较较低。

（4）使用电子资源的同学有85%是用来写论文作参考用，同时也会了解与所学专业相关领域及各学科的的发展状况。95%的同学可能限于英语水平的问题，选择使用中文数据库。并且90%的人最常使用的数据库是中国知网。

（5）80%的同学认为学校图书馆电子资源对学习很有帮助。但对现阶段我校的电子资源满意度调查中，55%的同学认为比较满意，45%的人觉得一般。可见我们学校图书馆应继续加大在电子资源方面的投入。

（6）有55%的同学经常使用人文社科类的资源，25%使用自然科学类，20%选择综合类。对于应该增加哪方面的资源，调查结果如下：

表3 应增加的资源

应增加的资源1, 5%6, 32%自然科学人文社科综合类其他4, 21%8, 42%

（7）对于是否愿意进一步系统学习信息检索的知识和技能，有85%的人表示愿意。55%的人建议使用网上视频教程进行学习，40%的人愿意接受开班授课的形式。

四．总结

通过本次调查，我们了解到我校学生整体上的学习积极性和科研态度较好，能够及时的了解各领域的前沿知识，掌握最新动态。同时本次调查结果可以看出同学们对图书馆管理和建设的希望，加大投入力度，为学校的学科建设提供文献

保障。综合数据库的选择应尽可能多的覆盖本校的学科，专业性数据库更要和学科建设密切相关。同时图书馆也可以以网上教程或开班授课的形式对数据库的使用方法进行培训。加强学校在信息资源利用方面的导向作用，加强学生信息检索技术的培养，着重培养学生的外语能力，加强学校网络资源的开发利用，学校加大对校园网建设的力度。在调查过程中，充分意识到了信息资源有效利用的迫切性，这样才能更好的为学生自身成长和学校的发展奠定坚实的基础。