最新2018年赣美版（江西美术出版社）小学美术四年级上册教案（完整版）

最新2018年赣美版

（江西美术出版社）

小学美术

四年级上册

教学计划及教学设计

（完整版）

江西美术出版社（赣美版）小学美术四年级上册教学计划

一、学情分析

学生思维活泼,想象丰富,接受能力强,具有一定的美术知识和技能,动手能力较强,上课气氛活泼,接受能力特强。同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。

但也有不足之处：

1.造型上普遍极差，缺乏观察能力。

2.色彩能力上有点缺乏彩感，配制不够准确。 3.工艺制作上不够认真。

4.出现个别超常学生与后进学生悬殊越来越大。 二、教材简析

教材内容循序渐进、由易到难、有简到繁的知识体系,教师在教学中应注意新旧知识衔接。教学以形式多种多样,合安排,给学生创造足够的作画创作时间,,满足学生创造美和表现美的愿望,让学生在探索中掌握知识,学习学习知识,巩固知识,新旧结合创造新作品。本册教材主要是让学生初步常识认识形、色、机理等美术语言,学习用各种工具,通过看、画、做等方法表现事物。体验媒材效果,激发想象、创造愿望。 三、教学目标

1.初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。

2.学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。

3.观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。

4.采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图。 四、教学重点

1.简单的自然物和日常生活用品进行写生。

2.学习用蜡笔水彩画形式，硬笔线描，水彩平涂等方法，进行写生或把观察、

记忆、想象中的事物表现出来。

3.绘制简单的适合纹样。

4.学习用树叶、树皮、蛋壳等材料拼贴图形。 5.学习用多种材料进行初步浮雕制作。

6.观赏自然风光，欣赏传统图案和优秀美术作品。 五、教学难点

1.掌握蜡笔水彩画技法，并能在写生和创作中进行运用。 2.掌握适合纹样规律，并能自如运用进行创作。

3.利用各种材料，巧妙构思，掌握拼贴和初步的浮雕技法。 六、教学措施

1.加强造型能力的培养，对简单的自然物进行写生，并指导正确的观察方法，以确定如何对事物进行造型处理。

2.面向全体学生，拉近个别超常学生与后进学生的距离，加强对后进学生美术上的培养。

3.适当渗入“色彩原理”的理论性知识，以加强他们分析观察事物的颜色变化能力。

4.加强对工艺上的技巧能力培养。 七、课时安排 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 教学内容 报名开学 准备 准备 幽默的形象 花园果园 国庆节 热闹的养殖场 今天我值日 比赛场上 巧思妙贴 巧镶妙嵌 课时数 2 2 2 2 2 2 2 完成情况 12 13 14 15 16 17 18 19 20

巧编妙织 我编斗笠送亲人 水墨画 中国画临摹 瓶瓶罐罐、戏剧脸谱 民族服饰、快乐的小乐队 古老的面具、黄平泥哨 复习考试 2 2 2 2 2 2 2 2 2