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人美版三年级上册《书法练习与指导》整册教案(最新)

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  • 2025/5/1 6:13:47

的书写正确,起笔、行笔、收笔好,谁的书写环境保持好?

5、教师点评:展示部分学生作品,对作品进行评价,以鼓励性的语言指出学生有进步的地方,增强学生的学习兴趣和自信心,改正学生写得不够好的地方。

五、知识拓展

1、钢笔字书写练习。打开课本P58,观察米字格中的例字,注意这些例字的笔画形态,再动手描红,描红后再书写。

2、书法园地。打开课本P59,引导学生观察和学习欧阳通的《道因法师碑》: (1)了解欧阳通这个人物,以及他的代表作《道因法师碑》。

(2)观察《道因法师碑》碑文,阅读释文,了解《道因法师碑》的基本内容,观察碑文的字体特点和形态。

(3)思考讨论:说一说《道因法师碑》字的写法给你的感受。

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文档简介:

的书写正确,起笔、行笔、收笔好,谁的书写环境保持好? 5、教师点评:展示部分学生作品,对作品进行评价,以鼓励性的语言指出学生有进步的地方,增强学生的学习兴趣和自信心,改正学生写得不够好的地方。 五、知识拓展 1、钢笔字书写练习。打开课本P58,观察米字格中的例字,注意这些例字的笔画形态,再动手描红,描红后再书写。 2、书法园地。打开课本P59,引导学生观察和学习欧阳通的《道因法师碑》: (1)了解欧阳通这个人物,以及他的代表作《道因法师碑》。 (2)观察《道因法师碑》碑文,阅读释文,了解《道因法师碑》的基本内容,观察碑文的字体特点和形态。 (3)思考讨论:说一说《道因法师碑》字的写法给你的感受。 33

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