当前位置:首页 > 判断推理必考40个题型
2.葡萄酒:名酒:酒精
A.火箭炮:火箭:战斗力 B.敞篷车:跑车:发动机 C.宇航员:人员:驾驶员 D.玫瑰花:鲜花:牡丹花 【解析】
葡萄酒和名酒是交叉关系,敞篷车和跑车同样是交叉关系,所以正确答案应该选择B。 3.新月:满月:残月
A.生产:销售:消费 B.含苞:怒放:凋零 C.早晨:中午:夜晚 D.春困:秋乏:冬眠 【解析】
新月、满月、残月是月亮这个事物的变化过程,是一种顺承关系,所以正确答案应选择B,含苞、怒放、凋零是花朵这个事物的变化过程,
同样是一种顺承关系。
第二,再思考言语关系。
言语关系常考的是词义的近义词、反义词,以及词语间的语法关系,如主谓关系、动宾关系、偏正关系等,还有就是象征关系。 1.锋芒毕露:韬光养晦
A.莫衷一是:见仁见智 B.隔靴搔痒:雾里看花 C.循规蹈矩:离经叛道 D.安土重迁:随遇而安 【解析】
锋芒毕露和韬光养晦是反义词的关系,所以同样应该选择意思相反的,正确答案为C。 2.滑翔:飞机
A.俯冲:海燕 B.投掷:铅球 C.背跃:跳高 D.飞翔:天空 【解析】
题干中可以组成飞机滑翔这样的主谓关系,所以正确答案应该选择海燕俯冲,同样是主谓关系,B项铅球应是被投掷,所以应选择A。 3.火:热情:态度
A.水:急速:速度 B.木:温柔:女性 C.土:肥沃:贫瘠 D.松:高洁:品质 【解析】
火象征着热情,热情是一种态度,所以正确答案选择D,松象征高洁,高洁是一种品质。 最后,思考经验常识。
如功能关系、组成关系、职业关系、加工关系、引导关系、位置关系等。 1.伞:雨衣
A.现金:支票 B.空调:暖气 C.钢笔:铅笔 D.蚊香:蚊帐 【解析】
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伞和雨衣有共同的功能是遮雨,但伞还有与遮雨相对的功能遮阳,所以应该选择B项,空调和暖气有共同的功能是制暖,但空调还有和制
暖相对的功能是制冷。
2.海:水
A.写作:小说 B.太阳:光 C.画家:图画 D.旋律:音符 【解析】
海是由水组成的,所以应该选择D项,旋律是由音符组成的。 3.刀:屠夫:肉
A.相机:记者:摄影 B.剪刀:裁缝:布料 C.粉笔:老师:黑板 D.法律:法官:犯人 【解析】
屠夫用刀切肉,所以应该选择B项,裁缝用剪刀剪布料。 4.布匹:衣服
A.窗户:玻璃 B.磅称:重量 C.木材:桌子 D.音乐家:歌曲 【解析】
布匹可以加工成衣服,所以应该选择C项,木材可以加工成桌子。 5.航线:飞行
A.土壤:种植 B.煤炭:发电 C.提纲:发言 D.地基:建筑 【解析】
依据航线的指引飞行,所以应该选择C项,依据提纲的指引发言。 6.治疗:患者:医院
A.付款:顾客:商场 B.观看:观众:影院 C.判罚:裁判:赛场 D.改造:罪犯:监狱 【解析】
医院是治疗患者的地点,所以应该选择D,监狱是改造罪犯的。
以上是类比推理的常考考点,教育专家希望考生在作答类比推理题时按照以上的顺序来思考,可以事半功倍!
40类比推理:拿高分
【例题1】尝试:成功 A.奋斗:目标 B.动力:创造
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C.劝说:接受 D.改革:进步
【答案】D。解析:尝试会取得成功;改革会取得进步。
此题看似简单,但稍不注意就有可能做错,很多考生拿到题目后可能都会觉得A项也可以选,因为“奋斗会实现目标”,造句句式跟题干
的是完全匹配的,所以A项是一个迷惑性较强的选项。在这种情况下,就需要我们细致分析,如果考生对常考点有所了解,必然会注意到这些词语的词性,从词性上进一步分析,你会发现,题干中的“成功”和D选项中的“进步”都是可以作动词用的,而A项中的“目标”一词就不可以。故此题最优答案为D。
【例题2】植物:授粉:结果 A.米酒:发酵:保鲜 B.绿茶:采摘:加工 C.灯丝:导电:发光 D.石油:加热:沉积
【答案】C。解析:植物授粉后可以结果;灯丝导电后可以发光。
同样的,在这个题目中也存在迷惑性选项,即B项,有的考生可能认为“绿茶采摘后可以加工”也符合上述句式,于是觉得无从选择。按
照上面的思路,我们需要寻找哪个选项与题干具有更多相同的属性从而选择出最优的答案,B项中绿茶是被加工,这不同于题干和C项的性质,故排除B。
由以上两个例子,我们可以体会到,类比推理部分有些题目的考察是非常细致的,越来越多的题目呈现出这样的特点,这就需要我们紧扣
常考的三大关系,尤其是逻辑关系和言语关系,这两类关系中知识点比较细,最容易出迷惑性的选项,而这样的考点必然是体现考生水平差异的点。
【例题3】湖笔 对于()相当于 ( )对于 指南针 A.宣纸 司南 B.端砚 火药 C.印章 造纸 D.镇纸 印刷
【答案】B。解析:湖笔和端砚属于“文房四宝”;火药和指南针都属于“四大发明”。 【例题4】传记 对于()相当于 ( )对于 基因 A.自传 细胞 B.人物 遗传学 C.文学 染色体 D.纪实 治疗
【答案】B。解析:传记的核心是人物;遗传学的核心是基因。
上面的例子可能会让部分考生觉得记忆的压力很大,要记的东西实在太多太多,且根本不知道从哪里开始记。这就需要我们去寻找有效的
复习方法,比如对于例题3,并不是看完解析知道这个题选B项就够了,考生们需要以此题为中心点,向四周去发散,带着求知的兴趣去积累“文房四宝”还有哪些,“四大发明”还有哪些等等。
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