DSP课程设计任务书

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：多功能密码锁 初始条件：

具备汇编程序编程能力；

熟悉基于单片机的功能实现原理； 提供编程所需要的计算机一台

要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、 输入6位密码，具有识别对错的功能 2、 可修改密码，并识别对错 3、 完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中3天程序设计，2天程序调试

指导教师签名： 年 月 日

系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：8点基于DIF的FFT的实现 初始条件：

具备Matlab编程能力；

熟悉基于DIF的FFT的实现原理； 提供编程所需要的计算机一台

要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、独立编写一个8点的基于DIF的FFT实现程序，不能使用matlab自带的FFT实现函数

2、并调用该函数实现16点的FFT运算，用matlab自带函数对运行结果结果进行验证

3、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中3天程序设计，2天程序调试

指导教师签名： 年 月 日

系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：DFT对称性的验证及以应用 初始条件：

具备数字信号处理的理论知识；

具备Matlab编程能力； 了解DFT的对称原理及应用； 提供编程所需要的计算机一台

要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、独立编写程序验证DFT的对称性

2、用DFT的对称性用一次FFT实现两个序列的FFT变换 3、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中3天程序设计，2天程序调试

指导教师签名： 年 月 日

系主任（或责任教师）签名： 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 信息工程学院

题 目：窗函数的实现及分析 初始条件：

具备数字信号处理的理论知识；

具备Matlab编程能力； 分析窗函数的原理及实现； 提供编程所需要的计算机一台

要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等

具体要求）

1、独立编写程序实现三种以上窗函数 2、分析并验证窗函数抑制频谱泄露的作用 3、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排：

一周，其中3天程序设计，2天程序调试

指导教师签名： 年 月 日

系主任（或责任教师）签名： 年 月 日