江苏高考溜索精讲精练 - 图文

主旨：通过描写溜索前后的事情，塑造了…的人物形象，表达了作者对…的…情感。

【目标：审题意识，规范答题】

我的答题顺序：我是一般扫一眼文章，判断出文体是小说还是散文，心中大致有一个方向，然后不看文章先看问题，圈划出题目中的关键字，然后带着问题读文章，第一遍大致读，第二遍精读，读的两遍的同时都会在试卷上圈划或者写感受。

1． 文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。

【答题区间】段②：万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。

【命题意图】本题考查描写类表达技巧。 本题考查鉴赏文学作品的表现手法的能力．画线句子实际上就是景物描写，结尾两句话是在景物描写的基础上的抒情．“万丈绝壁垂直而下”是由上而下的写法；“怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流”是由远及近的写法；“隐隐喧声腾上来”是从听觉的角度写的；“一派森气”、“蓦地心中一颤，再不敢向下看”是从内心的感受来

写的．

【思维轨迹】考查描写类表达技巧，可转换题目，即“文中画线部分用了什么手法表现峡谷的险峻气势？”“视觉、听觉”比较容易，由所见之景方位不同推出“视角变化”，“俯望那江，蓦地心中一颤，再不敢向下看”为内心感受。

【参考答案】以壁顶为观察点，变换视角，从视觉、听觉、内心感受多方面描写，使人如临其境。

【我的想法】①作者运用了衬托的手法，通过我远眺感觉怒江“深远似涓涓细流”、俯瞰江底“蓦地心中一颤”烘托出峡谷的险峻气势。

②作者描写怒江峡谷的险峻时，非常注意变换角度，将“我”的远眺俯瞰与听觉相结合，多角度展示峡谷壁顶孤悬、高峻、险恶的特点。

③段中通过“一派森气”“蓦地心中一颤”等心理方面的细节描写充分抒发了我初次直面峡谷时的震颤、惊恐之情，让读者如临其境。

表达特色类题型大致的答题角度：

1、修辞手法2、表现手法 3、表达方式 4、句式 5、语言风格 6、景物的描写角度