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(部编版)语文七年级上册课内文言文阅读练习及答案(二)

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  • 2025/5/7 15:57:16

其人曰:“奈地坏何?”

晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚( 四方 ),亡处亡块。若躇步跐蹈( 这四个字都是踩、踏的意思 ),终日在地......上行止,奈何忧其坏?”

其人舍( 同“释”,消除、解除 )然大喜,晓之者亦舍然(消除疑惑的样子 )大喜 。 ...2、重点句子翻译。

(1)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。

杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。

(2)又有忧彼之所忧者,因往晓之。

又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他。 (3)若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?。

你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”

(4)日月星宿,不当坠耶?天如果是气体,那日月星辰不就会掉下来吗?” (5)若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”

你行走跳跃,整天都在地上活动,怎么还担心会陷下去呢?”

(6)其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜

经过这个人一解释,那个杞国人放下心来,很高兴;开导他的人也放了心,很高兴。

3、从文中“其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜”可以看出杞人与晓之者的情绪都发生了好转。

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4、如何看待中杞人的形象?

A、所谓“世上本无事,庸人自扰之”。文中的杞人是一个毫无根据的瞎担心、患得患失、胸无大志的人。 B、杞人是一个敢于怀疑、勤于思考探究的人,他仰望星空,却思接千载;他脚踏实地,而视通万里。他敢于怀疑,勤于探究,却被嘲笑为“庸人自扰”,这是不公平的。 5、如何看待那个好心人的解释?

寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,还是值得学习的。6、从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思?

这是庸人自扰,毫无根据地瞎担心,后比喻没有根据或不必要的忧虑。 7、下列对本文有关内容的分析,不正确的一项是( ) A.杞人“忧”天地崩坠,身无所寄。

B.“晓之者”由表及里,化消极心态为积极心态,解了杞人之忧。

C. 寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释不科学的,他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,也值得我们学习。

D. 文章结尾可见两人的忧愁都得到解决。

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其人曰:“奈地坏何?” 晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚( 四方 ),亡处亡块。若躇步跐蹈( 这四个字都是踩、踏的意思 ),终日在地......上行止,奈何忧其坏?” 其人舍( 同“释”,消除、解除 )然大喜,晓之者亦舍然(消除疑惑的样子 )大喜 。 ...2、重点句子翻译。 (1)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。 杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。 (2)又有忧彼之所忧者,因往晓之。 又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他。 (3)若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?。 你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?” (4)日月星宿,不当坠耶?天如果是气体,那日月星辰不就会掉下来吗?” (5)若

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