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新人教版初中数学中考总复习
重难点突破
知识点梳理及重点题型巩固练习
中考冲刺:图表信息型问题—知识讲解(提高)
【中考展望】
图表信息题是指通过图形、图象或图表及一定的文字说明来提供问题情景的一类试题,它是近几年全国各省市中考所展示的一种新题型,这类试题形式多样,取材广泛,可增加试题的灵活性和趣味性,其发展前景非常广阔.用好题中提供的信息,有利于提高学生分析、解决简单实际问题的能力,同时也是培养现代公民素质的一条重要途径. 【方法点拨】 1.图象信息题
题型特点:这类题是中考试卷中出现频率较高的题型之一,它是通过图象呈现问题中两个变量之间的数量关系,主要考查学生对函数思想和数形结合思想的掌握程度.
解题策略:解答这类问题,在弄清题意的基础上,弄清两坐标轴所代表的含义,并对图象的形状、位置、发展变化趋势等捕捉提炼有效信息,解决相关问题. 2.图表信息题
图表信息题是指通过图表的形式提供信息,这些信息一般以数据形式居多,其主要考查学生对图表数据的分析、比较、判断和结论的归纳能力,要求学生有较强的定量分析和定性概括能力.
图表信息题是中考常见的一种题型,它是通过图象、图形及表格等形式给出信息的一种新题型,在解决图表信息题的时候要注意以下几点:
1、细读图表:(1)注重整体阅读.先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握大体方向.要通过整体阅读,搜索有效信息;(2)重视数据变化.数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处;(3)注意图表细节.图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用,如图表下的“注”“数字单位”等.
2、审清要求:图表题往往对答题有一定的要求,根据考题要求进行回答,才能有的放矢.题目要求包往往括字数句数限制、比较对象、变化情况等.
3、准确表达解答图表题需要用简明的语言进行概括.解答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西,再归纳概括为一个结论.在表述时要有具体的数据比较、分析,要客观地反映图表包含的信息,特别要注意题目中的特殊限制.
【典型例题】
类型一、图象信息题
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1.(2016?烟台)如图,⊙O的半径为1,AD,BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发(P点与O点不重合),沿O→C→D的路线运动,设AP=x,sin∠APB=y,那么y与x之间的关系图象大致是( )
A. B.
C.
【思路点拨】 根据题意分1<x<【答案】C. 【答案与解析】
D.与
≤x<2两种情况,确定出y与x的关系式,即可确定出图象.
解:当P在OC上运动时,根据题意得:sin∠APB=
∵OA=1,AP=x,sin∠APB=y, ∴xy=1,即y=(1<x≤当P在此时y=
),
,
上运动时,∠APB=∠AOB=45°, (
<x≤2),
图象为:故选C.
【总结升华】
此题考查了动点问题的函数图象,列出y与x的函数关系式是解本题的关键.
2.(福鼎市期中)甲、乙两人骑车前往A地,他们距A地的路程S(km)与行驶时间t(h)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题: (1)甲、乙两人的速度各是多少?
(2)求甲距A地的路程S与行驶时间t的函数关系式.
(3)直接写出在什么时间段内乙比甲距离A地更近?(用不等式表示)
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【思路点拨】
(1)分别利用利用总路程除以总时间求出速度即可; (2)利用待定系数法求出函数解析式即可;
(3)利用函数图象确定乙比甲距离A地更近时的时间即可. 【答案与解析】 解:(1)v甲=v乙=
=30(km/h),
=20(km/h);
(2)设甲的函数关系式为S=kt+b,把(0,50), (2.5,0)代入解得:解得:
,
,
∴关系式为:S=﹣20t+50;
(3)由图象可得出:当1<t<2.5时,乙比甲距离A地更近.
【总结升华】
此题考查了学生从图象中读取信息的能力.学会利用数形结合来解答问题. 举一反三:
【图表信息型问题 例4】
【变式】如图,已知抛物线P:y=ax+bx+c(a≠0) 与x轴交于A、B两点(点A在x轴的正半轴上),与y轴交于点C,矩形DEFG的一条边DE在线段AB上,顶点F、G分别在线段BC、AC上,抛物线P上部分点的横坐标对应的纵坐标如下:
2
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(1) 求A、B、C三点的坐标;
(2) 若点D的坐标为(m,0),矩形DEFG的面积为S,求S与m的函数关系,并指出m的取值范围; (3) 当矩形DEFG的面积S取最大值时,连接DF并延长至点M,使FM=k·DF,若点M不在抛物线P上,求k的取值范围.
【答案】
解:⑴ 解法一:设 y?ax2?bx?c(a?0),
12x+x-4, 2令y=0,求出x1=-4,x2=2;令x=0,得y=-4,
∴ A、B、C三点的坐标分别是A(2,0),B(-4,0),C(0,-4) .
55解法二:由抛物线P过点(1,-),(-3,-)可知,
22抛物线P的对称轴方程为x=-1,
又∵ 抛物线P过(2,0)、(-2,-4),则由抛物线的对称性可知, 点A、B、C的坐标分别为 A(2,0),B(-4,0),C(0,-4) .
ADDG⑵ 由题意,,而AO=2,OC=4,AD=2-m,故DG=4-2m, =AOOCBEEF又 ,EF=DG,得BE=4-2m,∴ DE=3m, =BOOC2
∴SDEFG=DG·DE=(4-2m) 3m=12m-6m(0<m<2) .
注:也可通过解Rt△BOC及Rt△AOC,或依据△BOC是等腰直角三角形建立关系求解.
2
⑶ ∵SDEFG=12m-6m(0<m<2),∴m=1时,矩形的面积最大,且最大面积是6 . 当矩形面积最大时,其顶点为D(1,0),G(1,-2),F(-2,-2),E(-2,0),
2222设直线DF的解析式为y=kx+b,易知,k=,b=-,∴y=x-,
33331又可求得抛物线P的解析式为:y=x2+x-4,
2?1?61221令x?=x2?x?4,可求出x=. 设射线DF与抛物线P相交于点N,
3332-1-61则N的横坐标为,过N作x轴的垂线交x轴于H,有
3?1?61?2??5?61FNHE3==, =9DFDE3点M不在抛物线P上,即点M不与N重合时,此时k的取值范围是
-5+61k≠且k>0.
9任取x,y的三组值代入,求出解析式y=资料来源于网络 仅供免费交流使用
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