(完整word版)六年级下册数学导学案汇总,推荐文档

2、百货大楼一月份的营业额是2480万元，纳税后还剩2356万元，求纳税的税率是多少。

课题 解决问题 课概念 型 学习目标 1、结合具体情境，综合运用百分数的知识解决生活中的实际问题。 2、经历探究解决问题的最优方案的过程。 重难点 重点：综合运用百分数的知识解决生活中的实际问题。 难点：能根据原价和优惠政策计算出商品的现价。

四、导入新课 二、独学新知: 1、读题，理解题意。 （1）提取已知条件和所求问题。 已知条件： 所求问题： 学 习 过 程 （2）满100元减50元是什么意思？ 2、探究解题方法 根据已知条件先求出在 A 、B两个商场买这条裙子各应付的钱数，再选择花钱较少的一家商场。 3、列式： 三、合作探究、归纳展示（小组合作完成） 四、巩固练习 （做一做） 五、课堂反馈

1、商业城正在搞促销活动，购物超过200元的，超过部分按七五折优惠。王阿姨买了一件上衣，花了410元，这件上衣的原价是多少元？ 2、某品牌牛奶5元一瓶，甲、乙、丙三家商店以不同的促销方式销售。 甲商店：一律八五折优惠。 乙商店：买4瓶送1瓶。 丙商店：满50元减8元。 如果要买10瓶牛奶，去哪家商店购买比较便宜？