最新长春版小学语文五年级上册《九寨沟》优秀教案第2课时（精品）

《九寨沟》教案

教学目标 一、知识与技能

1．学习课文第3、4、5三小节，能正确、流利、有感情地朗读这部分内容。 2．理解课文内容，体会九寨沟是一个童话世界。 二、过程与方法

学生通过读文和欣赏风景，体会到九寨沟自然景观的美和四种动物的特点，激发他们热 爱大自然的思想感情。 三、情感态度和价值观

体会九寨沟自然景观的美和四种动物的特点，激发他们热爱大自然的思想感情。 教学重点

理解课文内容，体会九寨沟是一个童话世界。 教学难点

体会九寨沟自然景观的美和四种动物的特点，激发他们热爱大自然的思想感情。 教学方法

讲授法、朗读法和多媒体展示法。 课前准备

自制多媒体课件；准备音频及相关视频资料。

课时安排

2课时。 第2课时。 教学过程 一、导入新课

讲新课之前，同学们先读一遍文章，使用“手机”录音，收集学生典型成果，在“授课”系统中展示。

复习导入

1．播放歌曲《神奇的九寨》。 2．出示课题，齐读。 二、新课学习

（一）品读感悟。

1．直插重点段，整体感知。

2．第三自然段，根据自己的理解，品读感悟，从最感兴趣的方面入手，多媒体辅助教学，加深学生对文章的理解感悟。

3．了解九寨沟的珍禽异兽，通过学生自己搜集的资料，加上多媒体的展示，使学生产生喜爱和向往之情，最终通过小组活动表演的形式表达感情。

4．带着自己的理解，继续听音乐，是感情升华。 （二）第四自然段 1．我们一边欣赏

九寨沟迷人的景色，一边向原始森林纵深处行进，何处林深叶茂，游人逐渐稀少，小游客们，我们已经进入了珍稀动物经常出没的地区，会遇到哪些动物呢？