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2020年高考生物二轮复习专题2生命系统的代谢基础练习(含解析)

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  • 2025/5/6 9:41:19

专题2 生命系统的代谢基础

考点

考点1:细胞的能量“通货”——ATP

考向

考向:围绕ATP的结构与功能考查理解能力

考向1:考查对酶的本质、作用和特性的

考点2:酶在代谢中的作用

理解

考向2:结合坐标曲线考查影响酶促反应速率的因素

考向3:考查与酶相关的实验设计及分析

考点3:光合作用与细

考向1:考查细胞呼吸的类型及过程

考情分析

1.考查题型:选择题、非选择题。 2.考查形式:借助文字和曲线,主要以实验为背景呈现。 3.命题特点:

(1)多结合细胞代谢综合考查ATP的功能。

(2)以酶的实验为背景考查实验与探究能力。

胞呼吸 考向2:考查影响细胞呼吸的因素 考向3:考查叶绿体色素的种类、分布和作用

考向4:考查光合作用过程中的物质变化和能量变化

考向5:考查环境因素对光合作用的影响及分析

考向6:考查光合作用和细胞呼吸的过程及联系

考向7:考查光合作用和细胞呼吸的相关实验

(3)细胞呼吸往往与光合作用、水分代谢等过程联系在一起,与生产实践结合考查粮食、果蔬的储藏问题,也多以影响细胞呼吸强度的因素为背景考查实验与探究能力。 (4)以图表、曲线形式考查环境因素对光合作用的影响,及提高植物光合作用强度的有效措施,分析环境因素影响光合作用的原理。

(5)以实验形式考查光合作用和细胞呼吸的有关实验。

1.(2019年全国Ⅱ卷)马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖。 2.(2018年全国Ⅰ卷)叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶。

( × ) (√)

3.(2018年北京卷)光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色,该反应过程中需要ATP提供能量。

4.(2017年全国Ⅱ卷)在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶。 5.(2017年全国Ⅱ卷)由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性。 6.(2017年全国Ⅱ卷)从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法。 7.(2017年全国Ⅲ卷)叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中。 8.(2017年海南卷)叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程。

( × ) ( × ) ( × ) (√) (√) (√)

9.(必修1,P90)如果把糖类和脂肪比作大额支票,ATP则相当于现金,这种比喻 (填“有”或“无”)道理,原因是

答案? 有 糖类和脂肪分子中能量很多而且很稳定,不能被细胞直接利用;这些稳定的化学能只有在转化成ATP分子中活跃的化学能后,才能被细胞直接利用

10.(必修1,P94“相关信息”)呼吸作用过程中葡萄糖和丙酮酸分解产生的[H]代表的物质是什么? 答案? 呼吸作用过程中的[H]代表的是还原型辅酶Ⅰ(NADH)。

11.(必修1,P103“相关信息”)光合作用过程中水光解产生的[H]代表的物质是什么?

答案? 光合作用过程中的[H]代表的是还原型辅酶Ⅱ(NADPH)。

12.(必修1,P99“与社会的联系”)温室或大棚种植蔬菜时,最好选择 的玻璃或塑料薄膜,理由是

答案? 无色透明 有色玻璃或塑料薄膜主要透过同色光,其他色光很少或不能透过,光照强度会减弱,不利于光合作用;而无色透明的玻璃或塑料薄膜能透过日光中的各色光,光照强度较强,有利于光合作用的进行

一、细胞的能量“通货”——ATP 1.理清ATP分子的结构、转化和利用

2.归纳识记细胞内产生与消耗ATP的六个结构——识得清、辨得明

转化场所 细胞膜

常见的生理过程

消耗ATP: 主动运输 、胞吞、 胞吐

细胞质基质 产生ATP:细胞呼吸 第一 阶段 叶绿体

产生ATP: 光反应

消耗ATP: 暗反应 和自身DNA复制、转录、蛋白质合成等 产生ATP:有氧呼吸 第二、三 阶段 消耗ATP:自身DNA复制、转录、蛋白质合成等 消耗ATP: 蛋白质的合成 消耗ATP: DNA复制 、转录等

二、酶在代谢中的作用

线粒体 核糖体 细胞核

1.区分酶的三个不同点、五个相同点

不化学本质 同点

合成原料 合成场所 来源 作用场所 相生理功能 同作用原理 点 与无机催

化剂相同的性质

绝大多数是蛋白

质 氨基酸 核糖体

少数是RNA 核糖核苷酸 细胞核(真核生物)

一般来说,活细胞都能产生酶 细胞内外或生物体内外 催化作用 降低化学反应的活化能

①提高反应速率,但不改变化学反应的方向和平衡点;②反应前后,酶的性质和数量不变

2.须掌握的两类实验设计

(1)验证酶的本质、作用特性的实验设计

实验目的 实验组 验证某种酶是

待测酶液+双缩

对照组 已知蛋白质+双缩脲试剂

实验组衡量标准 是否出现 紫色

蛋白质 脲试剂 验证酶具有催化作用 验证酶的专一性 验证酶具有高效性

底物+相应酶液

底物+ 等量蒸馏水 另一底物+

底物是否被分解

底物+相应酶液

相同酶液 或同一底物+另一酶液

底物是否被分解

底物+相应酶液

底物+ 等量无机催化剂

底物分解速率或产物生成速率

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专题2 生命系统的代谢基础 考点 考点1:细胞的能量“通货”——ATP 考向 考向:围绕ATP的结构与功能考查理解能力 考向1:考查对酶的本质、作用和特性的考点2:酶在代谢中的作用 理解 考向2:结合坐标曲线考查影响酶促反应速率的因素 考向3:考查与酶相关的实验设计及分析 考点3:光合作用与细考向1:考查细胞呼吸的类型及过程 考情分析 1.考查题型:选择题、非选择题。 2.考查形式:借助文字和曲线,主要以实验为背景呈现。 3.命题特点: (1)多结合细胞代谢综合考查ATP的功能。 (2)以酶的实验

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