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七年级语文上册第六单元22《木兰诗》练习语文版

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  • 2025/5/25 0:00:58

22 木兰诗

名校讲坛

1.关于《乐府诗集》 《乐府诗集》为宋代郭茂倩所编。乐府本是掌管音乐的机关名称,最早设立于汉武帝时,南北朝也有乐府机关。其具体任务是制作乐谱,收集歌词和训练音乐人才。歌词的来源有二:一是文人专门创作;二是从民间收集。后来,人们将乐府机关采集的诗篇称为“乐府”,或称“乐府诗”“乐府歌辞”等。 2.文言知识梳理 (1)通假字 ①著我旧时裳(“著”,穿。这个意义后写作“着”。) . ②对镜帖花黄(“帖”,粘,贴。这个意义后写作“贴”。) . ③出门看火伴(“火”,后写作“伙”。) . (2)古今异义 ①卷卷有爷名(古义:父亲;今义:爷爷。) . ②双兔傍地走(古义:跑;今义:行走。) .

③但闻燕山胡骑鸣啾啾(古义:只;今义:表转折关系的连词。) . (3)一词多义 【市】 ①东市买骏马(名词,集市) . ②愿为市鞍马(动词,买) . 【帖】

①昨夜见军帖(文告) .

②对镜帖花黄(粘,贴。这个意义后写作“贴”。) . 【愿】 ①愿为市鞍马(愿意) . ②愿驰千里足(希望) .

3.主题解说

本诗通过对木兰替父从军、沙场征战和荣归故里的叙述,塑造了木兰这一爱家爱国、不慕名利、深明大义的巾帼英雄的形象,集中体现了花木兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。 4.重点突破

这首诗详写什么?略写什么?诗人为什么这样处理题材?

提示一:详写木兰的从军缘由、行前准备、征途思亲、凯旋辞官、返回家园,略写战场生活和战争情况。

提示二:这首诗不是重在表现木兰怎样作战,而是重在表现木兰深明大义、机智勇敢、善良纯真的高贵品质。

提示三:在内容上,突出木兰的女儿情态,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人。在结构上,详略得当,使全诗显得简洁紧凑。 5.难点攻克

如何理解“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”?

提示:这是个生动的比喻,以此比喻在日常生活中男女性别特征明显,而在战场厮杀时

1

要分出男女就困难了。从而表现木兰的机智聪慧和勇敢。 6.结构图解

应征:深明大义 出征:从容不迫

木兰诗 参战:机智勇敢 爱国精神 英雄气概 辞官:不慕名利 还乡:热爱和平 7.拓展延伸

赞木兰之诗句 题木兰庙 (唐)杜牧

弯弓征战作男儿,梦里曾经与画眉。 几度思归还把酒,拂云堆上祝明妃。

木兰祠赛神曲 (明)何出光

汉家事业拓雄图,勇健娇娇媲丈夫。 挥槊当关百战后,堂堂正气至今无。

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 可汗( )( ) 机杼( ) 燕山( ) 朔气( ) ..... 金柝( ) 胡骑( ) 鞍鞯( ) 傍地走( ) .... 云bìn( ) pèi( )头 雄cí( ) 阿zǐ( ) 2.解释下列句子中加点的词。 (1)惟闻女叹息( ) (2)问女何所忆( ) ..(3)愿为市鞍马( ) (4)万里赴戎机( ) ...(5)策勋十二转( ) (6)赏赐百千强( ) ..(7)当户理红妆( ) (8)安能辨我是雄雌( ) ..(9)雄兔脚扑朔( ) ..

3.对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是( )

A.将军和壮士从军多年,经历了千百次战斗。有的死了,有的胜利归来。 B.将军在战斗中死去了,壮士从军多年胜利归来。

C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十多年后归来了。 D.从军多年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。 4.下列各句没有运用修辞手法的一项是( )

A.将军百战死,壮士十年归。 B.万里赴戎机,关山度若飞。 C.阿姊闻妹来,当户理红妆。 D.双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 5.根据课文内容填空。

(1)写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是: 。 (2)写木兰经历持久战争、出生入死的句子是: 。 (3)写木兰矫健雄姿的句子是: 。 6.下面是一则与木兰从军有关的对联,请结合对偶的相关知识,加以补充。 上联: 从军, 挂帅,阵中巾帼,汗颜须眉

2

下联:黄忠斩棘,廉颇披荆,帐前耄耋,折煞儿郎 7.阅读下面的材料,回答问题。

调查问题:你喜欢看《花木兰》卡通片吗? 调查对象:中学生。

调查时间:201 4年7月。 调查方式:网络调查。 参与人数:100人。

调查结果统计 情况 喜欢 经常看 人数 比例(%) 50 50 时间很紧 很久未看 25 25 内容不合胃口 很少看 15 15 不喜欢 10 10 调查结果所反映的问题是:

仔细阅读课文,回答下面问题。 8.“不闻机杼声,惟闻女叹息”,木兰在“叹息”什么?描绘了她怎样的心理?

9.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”运用了什么修辞手法?有什么作用呢?

10.叙写木兰在奔赴战场的途中时,从听觉刻画“黄河流水”“燕山胡骑”,有什么作用? 11.“出门看火伴,火伴皆惊忙”属于什么描写?这样写有什么作用?

12.全诗在轻松愉悦中拉下帷幕,用兔作喻来结尾,谐趣而意丰。请谈谈你的理解。

木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行,木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

13.请给下面句子划分朗读节奏。 转 战 驱 驰 凡 十 有 二 年 14.请解释下面加点的词。 (1)少习骑( ) .(2)长而益精( ) .(3)数建奇功( ) .

3

(4)余观夫木兰从军之事因益信( ) .

15.用现代汉语翻译下列句子。 (1)木兰者,古时一民间女子也。

(2)男子可为之事女子未必不可为。

16.请你在原文中找出文章的主旨句。

17.文中“男子可为之事女子未必不可为”一句与《木兰诗》中相类似的句子是:

文言文对照翻译

唧唧(jī)复唧唧,木兰当户织。不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。问女何所思,问女 叹息声一阵接一阵,木兰对着门织布。听不到织布机的声音,只听到木兰的叹息声。问一声木兰你在思念什么。问

何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。

一声木兰你在想什么。木兰并没有想什么,木兰也没有思念什么。

唧唧:形容叹息的声音。复:再,又。木兰:诗人塑造的一位英雄女性的典型。当:对着。户:门。机杼:织布机的转轴和梭子,这里指织布机。惟:只。何所思:想的是什么。忆:思念。

昨夜见军帖(tiě),可汗(kèhán)大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰昨晚看见军中的文告,皇上要大征兵。征兵的名册有很多卷,每一卷上都有我爹的名字。我爹没有大儿子,我木兰

无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

没有哥哥,我愿意为此去买鞍马,从现在起替爹出征。

军帖:军队的文告。可汗:我国古代西北地区少数民族称君主为可汗。点兵:原意是军队召集士兵,这里是征兵的意思。点,检查,核对。十二:这里表示数量多,不是确数。爷:指父亲。下文“阿爷”义同。阿:是附加式合成词中的前缀,表示亲切。愿:愿意。市:买。鞍马:泛指马和马具。

东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不

到集市买了好马、鞍垫、辔头和长马鞭。早晨辞别爹娘出发,晚上在黄河边宿营,听不 闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅(jiān)。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,到爹娘叫唤女儿的声音,只听到黄河激流水声溅溅。早晨离开黄河向前去,晚上来到了黑山上,听不到爹娘叫唤女儿

但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū)。

的声音,只能听到燕山那边胡人的战马嘶鸣的声音。

鞯:马鞍下的垫子。辔头:马笼头。旦:早晨。但:只,仅仅。溅溅:形容水流的声音。黑山:即杀虎山,在内蒙古呼和浩特东南。胡骑:这里指北部入侵者骑的马。啾啾:形容战马嘶鸣的声音。

万里赴戎(r?ng)机,关山度若飞。朔(shu?)气传金柝(tu?),寒光照

(木兰)不远万里奔赴战场,像飞一样跨过一个个关塞,越过一座座山峰。北方的寒气传来打更的声音,清冷的月光照 铁衣。将军百战死,壮士十年归。

着铠甲。将军和壮士从军多年,经历了千百次战斗,有的战死了,有的胜利归来了。

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22 木兰诗 名校讲坛 1.关于《乐府诗集》 《乐府诗集》为宋代郭茂倩所编。乐府本是掌管音乐的机关名称,最早设立于汉武帝时,南北朝也有乐府机关。其具体任务是制作乐谱,收集歌词和训练音乐人才。歌词的来源有二:一是文人专门创作;二是从民间收集。后来,人们将乐府机关采集的诗篇称为“乐府”,或称“乐府诗”“乐府歌辞”等。 2.文言知识梳理 (1)通假字 ①著我旧时裳(“著”,穿。这个意义后写作“着”。) . ②对镜帖花黄(“帖”,粘,贴。这个意义后写作“贴”。) . ③出门看火伴(“火”,后写作“伙”。) . (2)古今异义 ①卷卷有爷名(古义:父亲;今义:爷爷。) . ②双兔傍地走(古义:跑;今义:行走。) . ③但闻燕山胡骑鸣啾啾(古义:只;今义:表转折关系的连词。) . (3)一词多义 【市】

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