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辽宁省辽阳市第九中学2013-2014学年八年级物理下学期期中试题(无答案) 新人教版

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  • 2025/12/11 3:23:53

答案:

22.在图中画出小球受力的示意图.

答案:

23.如图所示,电灯的质量为200g,用力的图示法表示电线对电灯的拉力。

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答案:G=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N

四、简答题(共4分)

24.2012年不少学校都用上了新型校车,这种校车具有良好的刹车系统,请你就校车急刹车情景提出两个与物理有关的问题,并用所学物理知识解释。 问题1:_______________________________________________? 解释:________________________________________________。 问题2:_________________________________________________? 解释:___________________________________________________。 答案:略

五、论述计算题

25.某跳伞运动员,张伞以后用5m/s的速度匀速竖直下降,在10s内下降的高度是多少?若这段时间内他受到637N的阻力,那么他的质量为多少千克

解:h=vt=5m/s×10s=50m

26.重为6N的蓝球竖直上升时,受到空气阻力为1N,求此时蓝球受到的合力大小及方向?若蓝球竖直下降时,受到空气阻力不变,则蓝球受到的合力大小及方向?

答:略

六、实验探究题(每空2分,共26分)

27.某兴趣小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小、物体接触面的

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粗糙程度是否有关”的问题进行了实验探究。下图是他们的实验过程和情景,请你根据所学的物理知识和图中的信息回答下列问题:

(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动且使它在固定的水平面上做____________运动,根据____________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)比较图甲和图乙两次实验可知,滑动摩擦力的大小与____________无关。 (3)比较图甲和图丙两次实验可知,滑动摩擦力的大小与____________有关。 答案:(1)匀速直线,二力平衡条件 (2)接触面积

(3)接触面粗糙程度

28.下图中物体A的重力为________N;

答案:3.6N

29.如图所示,给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等)让小车自斜面顶端从静止开始下滑。观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。

我们发现:平面越光滑,小车运动的距离越_______,这说明小车受到得阻力越_______,速度减小得越_______。由此我们可以推理:如果运动物体不受力,它将_______。

答案:远 小 慢 做匀速直线运动

30.某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验:

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(1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是__________cm

(2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,应调节蜡烛使烛焰向________(填“上“或“下”)移动 (3)如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)得到清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜 左侧a、b、c、d四点中的________点,此成像规律应用在 __________(填一种器材名称).

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八年阶段检测题(答案)

一、选择题(共24分,每道2分)

1、C 2、A 3A 4.D 5.A 6.D 7.D 8.C 9.D 10.C 11.BCD 12.ABD 二、填空题(每空1分,共27分)

13.会聚 焦距 14.凸透镜 倒立 15.凸 正立 虚 小于焦距 16.形变,运动状态的改变

17.B,A,力的作用点、方向 18.匀速直线运动 惯性 19.地面附近的物体受到重力;重力的方向竖直向下的

20.支持、摩擦,2000、3000,重力、支持力,牵引力、摩擦力,0 三、作图题(每题2分,共6分)

四、简答题(共4分)

24.略

五、论述计算题

25.解:s=vt=5m/s×10s=50m

G=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N

26.解:F合=7N;方向竖直向下;F合=5N;方向竖直向上 六、实验探究题(每空2分,共26分) 27.(1)匀速直线,二力平衡条件 (2)接触面积

(3)接触面粗糙程度 28.3.6N

29.远 小 慢 做匀速直线运动

230、15.0 上 c 投影仪 答案:15.0 上 c 投影仪

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答案: 22.在图中画出小球受力的示意图. 答案: 23.如图所示,电灯的质量为200g,用力的图示法表示电线对电灯的拉力。 5 答案:G=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N 四、简答题(共4分) 24.2012年不少学校都用上了新型校车,这种校车具有良好的刹车系统,请你就校车急刹车情景提出两个与物理有关的问题,并用所学物理知识解释。 问题1:_______________________________________________? 解释:_______________

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