物流专业仓储管理实践教学大纲

《仓储管理实践》课程设计教学大纲

课程编码： 040851305 周/学分：2周/4学分

一、大纲使用说明

本大纲根据物流管理专业2017版教学计划制订 （一）适用专业

物流管理专业 （二）课程设计性质

必修课

（三）主要先修课程和后续课程 1、先修课程：仓储运输管理 2、后续课程：物流管理综合模拟 二、 课程设计目的及基本要求 （一）课程设计的目的

本课程是物流管理专业的一门专业课， 本课程设计通过对仓储管理总体状况、仓储业务中的入库、在库、出库等环节进行认知，目的在于将所学理论与实践相结合,增强学生仓储管理实践能力，汲取最新的仓储管理理念、方法，不断创新，更好服务于企业和社会。 （二）课程设计的基本要求 基本要求如下：

1、要求学生掌握系统地掌握仓储物资的数据维护、货位管理、入库、出库的管理流程及方法和技术等。

2、要求有一定的数据处理能力、物流管理的分析能力以及系统实际操作能力。

3、要求通过对仓储管理软件的应用模拟仓储操作，发现企业仓储管理中的问题，并具有分析问题、解决问题的能力。

4、要求具有创新意识和创新能力。 三、 课程设计内容及安排 （一）课程设计内容

本课程设计通过对仓储管理调查研究，重点了解仓储管理的流程和方法，对仓储管理现状进行分析。

（二）课程设计安排：2周

具体时间：课程结束以后的第一周内完成课程实践。 主要时间安排：

第1周：讲解课程实践的内容、要求与安排、学生分组；熟悉仓储管理流程，收集资料，进行基础数据的录入及维护；进行物资的手工入库和手工出货操作。

第2周：进行物资的手持入库和出货操作流程；撰写实践报告、检查、验收。 四、指导方式

实践前培训、实践中指导、监督、报告撰写指导。 五、课程设计考核方法及成绩评定

1、考核方法：考查（根据课程设计期间的表现与课程设计报告的质量相结合的方式进行考核）

2、成绩评定：采用优良制评定成绩，最后成绩分五个等级：优、良、中、及格、不及格 六、课程设计教材及主要参考资料

1

《物流企业仓储管理与实务》(第二版)，真虹 张婕姝编，中国物资出版社，2008

2