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丰收园——我学会了吗
第三单元信息窗1——信息窗2 第5周
二年级 班 姓名 学号 等级
一、 基础部分
1.1厘米=( )毫米 1分米=( )厘米 2.毫米(mm),厘米(cm),分米(dm),米(m),千米(km)都是计量物体( )的单位,叫做( )单位。 3.1千米=( )米 6000米=( )千米 1米=( )分米
4.70毫米=( )厘米 8分米=( )厘米 9厘米=( )毫米 40分米=( )米 70厘米=( )分米 9米=( )厘米 二、探索部分
1. 15米=( )分米 100厘米=( )米 4分米=( )毫米
2. 3千米=( )米 80毫米=( )厘米 3. 1米=( )分米=( )厘米 38厘米+52厘米=( ) 厘米=( )分米 8千米=3000米+( )千米 1分米-3厘米=( )厘米 9千米 -( )米=6千米
三、解决问题部分 在( )里填上合适的长度单位或数
1.蜡笔长6( ) 2.跳绳长2( ) 3.粉笔长75( ) 4.旗杆高9( )
5.钢笔长14( ) 6.小明的身高是140( ) 7.10张纸厚约1( )
8.小兔子身长4( ),尾巴长约7( )。
9.伸直双臂,两手之间的距离大约是120( ) 10.1角硬币的厚大约是1( ) 11.课桌的高大约是80( )。
12. 火车大约每小时行驶120( )
13. 小明的大拇指宽约10( ),手腕一圈长约12( )。 14. 数学书的厚大约是5( ),长度约是25( ) 15. 食指的长度大约是( )厘米,宽度约1( ) 16. 我们测量学校东西长度是多少时,用( )做单位比较合适。 四、拓展部分
把下面各数按从大到小的顺序排一排
1米 6厘米 6毫米 3分米 40厘米
丰收园——我学会了吗
第四单元信息窗1 第6周
二年级 班 姓名 学号 等级
二、 基础部分 1.口算:
300+400= 430-30= 80+600= 650-600= 200+800= 60÷8= 150-70= 40÷8= 45÷9= 2.先读一读,根据每组数排列的规律接着往下写 (1)270、280、290、( )、( )、( ) (2)1000、998、996、( )、( )、( ) (3)607、608、609、( )、( )、( ) (4)3560、3660、3760、( )、( )、( ) 二、探索部分
1. □里最大可以填几?
785>□84 620>6□4 547>□42 2.在( )里填上合适的单位名称。
长颈鹿身高约50( ) 电视屏幕长约8( ) 食指的指甲盖长约10( ) 桌子高60( ) 3.☆÷□=4……6中,□里最小填( ); ☆÷3=5……□中,□里最大填( )。
4.38厘米+52厘米=( ) 厘米=( )分米
1分米-3厘米=( )厘米 5.用竖式计算(带☆要验算噢)
212+406= ☆869-758= 404+52=
三、解决问题部分
(1)小明从家经过书店去学校,一共要走多少米?
(2)从小明家到超市比到书店多走多少米?
四、拓展部分
(1)小筐有182袋学生奶,大筐有247袋,二年级有学生440人,每人一袋,够吗?
(2)这个月爸爸工资是2200元,给爷爷500元,还剩多少元?
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