部编人教版小学二年级下册《道德与法治》期末测试卷

部编人教版小学二年级下册《道德与法治》期末测试卷

一、填空题（20分每题2分）

1、我们都喜欢尝试新鲜事物，我想尝试（ ）。 2、我（ ），我快乐；我（ ），我快乐；我（ ），我快乐。 3、我想种（ ），我想对我的种子说：“（ ）” 4、“我”要学会（ ）、（ ）做一个“开心果”。 5、我的环保搭档是（ ）。

6、我要给自己设个“未来（ ）奖”

二、 判断题（对的打“√”,错的打“×”）28分每题2分

1、空气、水、花草树木，这些用了还会再有，是永远取之不尽、用之不竭的。（2、我常和小明一起下棋。我觉得下棋很有挑战性。（ ） 3、变个规则玩一玩，游戏会有新乐趣。（ ）

4、不爱护空气会影响地球上所有生命的健康，还会带来气候的变暖。（ ） 5、很多用过的物品动动脑筋还是可以重复使用的。（ ） 6、玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。（ ） 7、同学不敢上台表演，我们应该鼓励他，给他勇气。（ ） 8、组成学习小组，可以一起学习，共同进步！（ ） 9、伤人飞镖很好玩。（ ）

10、郊外地方大，也没有什么人住，郊游之后的垃圾可以不用管。（ ） 11、不能只说行，努力才能行。（ ）

12、小明的作业本才写几个字就扔掉，真浪费。（ ） 13、学校的水龙头开着，反正不是我开的，不用管。（ ） 14、在陡峭的山崖上攀爬会有危险。（ ） 三、选择题（28分每题2分） 1、下面是学得好的方法有（ ）。

①认真听讲②主动提问③积极讨论④认真检查

A、①④ B、①③④ C、①②③④ 2、下周要参加学校的跑步比赛，我会（ ）。 A、我肯定行，不用练了。B、我要多练习才行。 3、你觉的下面那种行为是环保。（ ）

A、我和爸爸去植树。 B、我从不带水壶，因为学校有纸杯可以用。 4、下面可以制成纸的原料有（ ）

（1）芦苇 （2）树木 （3）废报纸 （4）麦秸秆 A（1）（2）（3） B（2）（4） C（1）（2）（3）（4） 5、我国古代的（ ）改进了造纸术。 A蔡伦 B毕升 C张衡 6、洗完水果的水，我会（ ）。

A、倒掉 B、用盆子接住，用来浇花。 7、水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。 A、地球 B、生命 C人类 8、下面（ ）是安全玩具。

A 伤人飞镖 B 玩具手枪 C积木 9、（ ）是万物生长的季节。

A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天

） 10、（ ）活动有危险，要有大人保护。 A、翻跟头 B、跳长绳 11、（ ）是我们的家园，我们应该保护它。 A、月球 B、星球 C、地球 12、是（ ）污染了空气。

①工业生产的废气排放。②农业生产的秸秆焚烧。③日常的废气排放。 A、①② B、①②③ C、①③

13、小冰想上台表演唱歌，可不好意思，我会（ ）。 A、鼓励她 B、不管他，她敢不敢和我没关系

14、纸从哪里来？（ ）

①芦苇制成 ②树木制成 ③废报纸制成 A、①② B、①②③ 四、连线题（8分）每条1分

大胆尝试的事儿 扫地

进网

尝试正规商品（吃的、用的）；

要别人帮助的事儿 跳水

用火炒菜 抹桌子 出远门

不能尝试的事儿 玩火

五、简答题（16分）每题4分

1、小丽想下水又怕冷，你看见了会怎么做？

2、在下面的情况下，开心果会怎样做？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、节约用纸，可以怎样做？（至少写两点）

4、我有珍惜水的好主意：（至少写两点）

人教版小学二年级下册《道德与法治》期末测试卷参考答案

一、填空题（20分每题2分）

1、我们都喜欢尝试新鲜事物，我想尝试（翻跟头）。 2、我（进步），我快乐；我（分享），我快乐；我（创造），我快乐。 3、我想种（ 花生 ），我想对我的种子说：“（种子，快快长大吧！）” 4、“我”要学会（在家里）、（在学校）做一个“开心果”。 5、我的环保搭档是（ 水壶 ）。

6、我要给自己设个“未来（ 小百灵 ）奖”

三、 判断题（对的打“√”,错的打“×”）28分每题2分

1、空气、水、花草树木，这些用了还会再有，是永远取之不尽、用之不竭的。（× ） 2、我常和小明一起下棋。我觉得下棋很有挑战性。（ √） 3、变个规则玩一玩，游戏会有新乐趣。（√ ）

4、不爱护空气会影响地球上所有生命的健康，还会带来气候的变暖。（√ ） 5、很多用过的物品动动脑筋还是可以重复使用的。（ √ ） 6、玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。（ ×） 7、同学不敢上台表演，我们应该鼓励他，给他勇气。（√） 8、组成学习小组，可以一起学习，共同进步！（ √ ） 9、伤人飞镖很好玩。（× ）

10、郊外地方大，也没有什么人住，郊游之后的垃圾可以不用管。（× ） 11、不能只说行，努力才能行。（√ ）

12、小明的作业本才写几个字就扔掉，真浪费。（√ ） 13、学校的水龙头开着，反正不是我开的，不用管。（× ） 14、在陡峭的山崖上攀爬会有危险。（√） 三、选择题（28分每题2分） 1、下面是学得好的方法有（C ）。

①认真听讲②主动提问③积极讨论④认真检查

A、①④ B、①③④ C、①②③④ 2、下周要参加学校的跑步比赛，我会（B ）。 A、我肯定行，不用练了。B、我要多练习才行。 3、你觉的下面那种行为是环保。（A ）

A、我和爸爸去植树。 B、我从不带水壶，因为学校有纸杯可以用。 4、下面可以制成纸的原料有（ C ）

（1）芦苇 （2）树木 （3）废报纸 （4）麦秸秆

A（1）（2）（3） B（2）（4） C（1）（2）（3）（4） 5、我国古代的（A ）改进了造纸术。 A蔡伦 B毕升 C张衡 6、洗完水果的水，我会（B ）。

A、倒掉 B、用盆子接住，用来浇花。 7、水是（ A ）的血液，是（B ）的源泉。 A、地球 B、生命 C人类 8、下面（C ）是安全玩具。

A 伤人飞镖 B 玩具手枪 C积木 9、（ A ）是万物生长的季节。

A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天 10、（ B ）活动有危险，要有大人保护。 A、翻跟头 B、跳长绳 11、（ C ）是我们的家园，我们应该保护它。 A、月球 B、星球 C、地球 12、是（ B ）污染了空气。

①工业生产的废气排放。②农业生产的秸秆焚烧。③日常的废气排放。 A、①② B、①②③ C、①③ 13、纸从哪里来？（ B ）

①芦苇制成 ②树木制成 ③废报纸制成 A、①② B、①②③ 四、连线题（8分） 大胆尝试的事儿 扫地 进网吧 尝试正规商品（吃的、用的）； 要别人帮助的事儿 跳水 用火炒菜 抹桌子 出远门 不能尝试的事儿 玩火 五、简答题（16分） 1、小丽想下水又怕冷，你看见了会怎么做？ 我会鼓励她，跟她说：游泳池的水虽然有些凉，但从梯子上慢慢下去，一会儿就适应了。 然后跟她一起下水。 2、在下面的情况下，开心果会怎样做？

开心果会马上走上去接过妈妈的扫把，让妈妈休息，然后帮妈妈扫地。

3、节约用纸，可以怎样做？（至少写两点）