《搭石》同步练习

《搭石》

一、给下面句子填上合适的关联词语。

1、（ ）别处都有搭石，惟独这一处没有，人们（ ）会谴责这里的人懒惰。 2、上了点年岁的人，（ ）怎样急着赶路，（ ）发现哪块搭石不平稳，一定()会放下带的东西，找来合适的石头搭上。

3、（ ）有两个人面对面同时走到溪边，（ ）会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。

4、（ ）遇上老人来走搭石，年轻人（ ）伏下身子背老人过去。

5、一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，（ ）联结着乡亲们美好的感情。

二、在括号里注明运用的修辞方法。

1、高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ） 2、寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。（ ）

3、当得到别人帮助的时候，我们要说：“谢谢！”当妨碍了别人的时候，我们要说：“对不起！”当别人向自己道歉的时候，我们应该回答：“没关系。”（ ） 4、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（ ） 三、阅读课文片段，回答问题。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的进修，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 1、从文中找出下列词语的近义词。

易于——（ ） 平稳——（ ） 假如——（ ） 停脚——（ ） 2、联系上下文理解词语的意思：

5、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ）

协调间序： 3、文中画横线的句子是一个 （ ）句，把 （ ） 比作 ( ) 。 4、这段话主要讲的是：（ ）

①家乡的搭石很美。 ②我爱家乡的搭石。 ③过搭石的速度要快。

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人影绰绰：

《为中华之崛起而读书》

1、写出下面词语的近义词和反义词。

坚定（ ）（ ） 清晰（ ）（ ）

崛起（ ）（ ） 欺凌（ ） （ ） 2、周恩来的回答和大家的回答有什么不同？

答：其他同学读书的目的是（ ）（ ）（ ）（ ），都是为了满足（ ），周恩来则是把（ ）。 3、周恩来为了一件什么事情体会到“中华不振”的含义？

答： 4、你能换一个说法，转为陈述句或反问句吗？ （1）这不是中国的土地吗？改为陈述句：

（2）在外国租界里，谁又敢怎么样呢？改为陈述句

（3）帝国主义敢在中国横行霸道。

5照样子写词。左顾右盼（ ）（ ）得意扬扬（ ）（ ） 14“围观的中国人都紧握拳头”。请你展开想象的翅膀，此时中国人会想些什么呢？假如你在现场，你有什么感受？

6、当时那位妇女给那个中国巡警训斥，有理无处说。同学们，作为中中国，看到自己的同胞在自己的土地上受到欺凌，是一种什么样的感受呢？请你想一想，把你的感受说出来。

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