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2008年江苏省高考数学试卷答案与解析

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  • 2025/6/21 16:08:08

于是,对于任意的正整数n(n≥4),只要列.

为无理数,相应的数列就是满足题意要求的数

例如n项数列1,,,…,满足要求.

【点评】本题是一道探究性题目,考查了等差数列和等比数列的通项公式,以及学生的运算能力和推理论证能力.

20.(15分)(2008?江苏)已知函数

(x∈R,

p1,p2为常数).函数f(x)定义为:对每个给定的实数x,

(1)求f(x)=f1(x)对所有实数x成立的充分必要条件(用p1,p2表示); (2)设a,b是两个实数,满足a<b,且p1,p2∈(a,b).若f(a)=f(b),求证:函数f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度之和为

(闭区间[m,n]的长度定义为n﹣m)

【考点】指数函数综合题.

【专题】计算题;压轴题;分类讨论. 【分析】(1)根据题意,先证充分性:由f(x)的定义可知,f(x)=f1(x)对所有实数成立,等价于f1(x)≤f2(x)对所有实数x成立等价于

,即

对所有实数x均成立,分析容易得证;再证必要性:对所有实数x均成立等价于

,即|p1﹣

p2|≤log32,

(2)分两种情形讨论:①当|p1﹣p2|≤log32时,由中值定理及函数的单调性得到函数f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度;②当|p1﹣p2|>log32时,a,b是两个实数,满足a<b,且p1,p2∈(a,b).若f(a)=f(b),根据图象和函数的单调性得到函数f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度. 【解答】解:(1)由f(x)的定义可知,f(x)=f1(x)(对所有实数x)等价于f1(x)≤f2(x)(对所有实数x)这又等价于

,即

对所有实数x均成立.(*)

由于|x﹣p1|﹣|x﹣p2|≤|(x﹣p1)﹣(x﹣p2)|=|p1﹣p2|(x∈R)的最大值为|p1﹣p2|, 故(*)等价于

,即|p1﹣p2|≤log32,这就是所求的充分必要条件

(2)分两种情形讨论

(i)当|p1﹣p2|≤log32时,由(1)知f(x)=f1(x)(对所有实数x∈[a,b]) 则由f(a)=f(b)及a<p1<b易知

13

再由的单调性可知,

函数f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度 为

(参见示意图)

(ii)|p1﹣p2|>log32时,不妨设p1<p2,则p2﹣p1>log32,于是 当x≤p1时,有当x≥p2时,有

从而f(x)=f2(x);当p1<x<p2时,程

(1)

, ,及

,由方

,从而f(x)=f1(x);

解得f1(x)与f2(x)图象交点的横坐标为显然

这表明x0在p1与p2之间.由(1)易知

综上可知,在区间[a,b]上,(参见示意图)

14

故由函数f1(x)及f2(x)的单调性可知,f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度之和为(x0﹣p1)+(b﹣p2),由于f(a)=f(b),即(2)

故由(1)、(2)得

综合(i)(ii)可知,f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度和为

,得p1+p2=a+b+log32

【点评】考查学生理解充分必要条件的证明方法,用数形结合的数学思想解决问题的能力,以及充分必要条件的证明方法. 21.(2008?江苏)如图,△ABC的外接圆的切线AE与BC的延长线相交于点E,∠BAC的平分线与BC交于点D.求证:ED=EB?EC.

2

【考点】与圆有关的比例线段;二阶行列式与逆矩阵;简单曲线的极坐标方程;不等式的证明.

【分析】根据已知EA是圆的切线,AC为过切点A的弦得两个角相等,再结合角平分线条件,从而得到△EAD是等腰三角形,再根据切割线定理即可证得. 【解答】证明:因为EA是圆的切线,AC为过切点A的弦, 所以∠CAE=∠CBA.

又因为AD是DBAC的平分线,所以∠BAD=∠CAD 所以∠DAE=∠DAC+∠EAC=∠BAD+∠CBA=∠ADE 所以,△EAD是等腰三角形,所以EA=ED.

2

又EA=EC?EB,

2

所以ED=EB?EC.

【点评】此题主要是运用了弦切角定理的切割线定理.注意:切线长的平方应是EB和EC的乘积.

22.(2008?江苏)在平面直角坐标系xOy中,设椭圆4x+y=1在矩阵下得到曲线F,求F的方程.

【考点】圆的标准方程;矩阵变换的性质. 【专题】计算题.

22

对应的变换作用

15

【分析】由题意先设椭圆上任意一点P(x0,y0),根据矩阵与变换的公式求出对应的点P′(x0′,y0′),得到两点的关系式,再由点P在椭圆上代入化简. 【解答】解:设P(x0,y0)是椭圆上任意一点,

则点P(x0,y0)在矩阵A对应的变换下变为点P′(x0′,y0′)

则有,即

2

2

,所以

2

2

又因为点P在椭圆上,故4x0+y0=1,从而(x0′)+(y0′)=1

22

所以,曲线F的方程是x+y=1

【点评】本题主要考查了矩阵与变换的运算,结合求轨迹方程得方法:代入法求解;是一个较综合的题目.

23.(2008?江苏)在平面直角坐标系xOy中,点P(x,y)是椭圆

上的一个动点,

求S=x+y的最大值.

【考点】椭圆的参数方程. 【专题】计算题;转化思想. 【分析】先根据椭圆的标准方程进行三角代换表示椭圆上任意一点,然后利用三角函数的辅助角公式进行化简,即可求出所求.

【解答】解:因椭圆故可设动点P的坐标为因此所以,当

的参数方程为(?为参数)

,其中0≤?<2π.

时,S取最大值2.

【点评】本题主要考查了椭圆的简单性质及参数方程的问题.考查了学生综合分析问题和解决问题的能力.

24.(2008?江苏)设a,b,c为正实数,求证:【考点】平均值不等式;不等式的证明. 【专题】证明题.

【分析】先根据平均值不等式证明

,再证

【解答】证明:因为a,b,c为正实数,由平均不等式可得 ,

即 ,

16

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于是,对于任意的正整数n(n≥4),只要列. 为无理数,相应的数列就是满足题意要求的数例如n项数列1,,,…,满足要求. 【点评】本题是一道探究性题目,考查了等差数列和等比数列的通项公式,以及学生的运算能力和推理论证能力. 20.(15分)(2008?江苏)已知函数,(x∈R,p1,p2为常数).函数f(x)定义为:对每个给定的实数x, (1)求f(x)=f1(x)对所有实数x成立的充分必要条件(用p1,p2表示); (2)设a,b是两个实数,满足a<b,且p1,p2∈(a,b).若f(a)=f(b),求证:函数f(x)在区间[a,b]上的单调增区间的长度之和为(闭区间[m,n]的长度定义为n﹣m) 【考点】指数函数综合题. <

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