(3份试卷汇总)2019-2020学年天津市河北区中考第二次大联考物理试卷

由ρ?m得容器中水的质量： V1

1

﹣11

m水＝ρ水V水＝1×10kg/m×6×10m＝6kg； （2）吸管底部所受水的压强：

p水＝ρ水gh＝1×101kg/m1×9.8N/kg×0.1m＝980Pa；

（1）设吸管的横截面积为S吸管，将该吸管放入水中，静止时浸入水中的深度h＝0.1m，排开水的体积： V排水＝S吸管h， 吸管受到的浮力：

F浮1＝ρ水V排水g＝ρ水S吸管hg＝m1g，……………..①

在该吸管中继续装入细沙使其总质量变为0.012千克，将该吸管放入另一种液体中，静止时浸入液体中的深度h′＝0.15m，排开液体的体积： V排液＝S吸管h′， 此时吸管受到的浮力：

F浮2＝ρ液V排液g＝ρ液S吸管h′g＝m2g，………………………..②

?水hm1①??得：， ??hm②2液即

1?103kg/m3?液?0.1m0.01kg?，

0.15m0.012kg解得液体的密度：ρ液＝0.8×101kg/m1．

答：①容器中水的质量为6kg；②吸管底部所受水的压强为980Pa；③该未知液体的密度为0.8×101kg/m1． 五、实验题

25．以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程．

（1）连接电路时开关应________（选填“断开”或“闭合”）． （2）某次实验时电压表的示数如图所示，则R两端的电压是________V．

（3）实验中，小红分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验，每次闭合开关后，调节滑动变阻器，使________保持不变，记录电流表示数，如上表格所示． （4）分析表格数据，得出结论：________．

（5）许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”． 下列实验中，多次测量的主要目的与本次实验相同的是_______（填字母）

A．测量物体的长度 B．探究杠杆的平衡条件 C．用伏安法测量定值电阻的阻值．

解析：电压表示数 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 见解析所示 见解析所示 B 【解析】

（1）连接电路过程中，开关应处于断开状态；

（2）由图知，电压表选择的是0～3V量程，分度值为0.1V，此时电压表的示数为U=2.4V；

（3）实验目的是探究电流与电阻的关系，将电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路时，两端电压都应该相同．每次闭合开关后，调节滑动变阻器，使电压表示数相同，记录电流表示数； （4）由表格数据分析可知，电压一定时，电流与电阻成反比

（5）探究“电流跟电压、电阻的关系”和探究杠杆的平衡条件时，多次测量的目的是从不同情况中找到普遍规律．故选B．

故答案为： (1). 断开 (2). 2.4 (3). 电压表示数 (4). 在电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比 (5). B

【点睛】该题探究电流与电阻之间的关系，注意实验结论的正确总结和归纳．此实验为欧姆定律做铺垫，侧重考查控制变量法．是中考的热点考查内容，要重点关注。

26．某同学在观看电视里射箭比赛时发现，弓拉得越弯，箭射得越远。于是做出如下猜想：弹性势能的大小可能与物体发生弹性形变的程度有关。

①为验证猜想是否正确，他设计了如图所示的实验，将一小球置于弹簧的右端，将弹簧每次压缩到不同的长度，松开后，让弹开的小球钻入位于同一位置的相同纸盒并留在其中。分析比较每次纸盒_____，从而可比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小，若桌面绝对光滑，该实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

②理论推导和实验结果均表明，弹簧发生弹性形变时弹性势能的大小EP?12kx．其中Ep表示弹性势2能，单位是J，x是弹簧长度的改变量，单位是m，k称为弹簧的劲度系数，则k的单位是_____。 解析：移动的距离 不能 J/m2 【解析】 【详解】

①此题要改变弹簧的弹性形变大小，因此要将同一个弹簧压缩不同的长度；运用转换法，观察纸盒被推动距离的远近来比较弹性势能的大小；若水平面绝对光滑，纸盒在滑动过程中不受力，纸盒就会做匀速直线运动，无法比较纸盒移动距离的远近，达不到探究目的。 ②由公式Ep＝

2E12

kx可知k＝2P，由于Ep单位是J，x单位是m，故k的单位是J/m2。 2x六、综合题

27．宁启铁路电气化改造在去年已经全部完成，泰州百姓翘首以盼的动车终于在5月15日正式开通了．

（1）泰州站到南京站铁路线全长约165 km，动车全程运行约70min，则全程的平均速度是________km/h（结果保留两位小数）；动车在运行时将________能转化为机械能． （2）当列车进站时，以站台为参照物，列车是________的．

（3）仔细观察图中动车车头部分与过去的火车头完全不同，这种设计可以_____，从而可以提高_____（选填“动车的功率”或“动车的效率”）；除此之外，你认为由于_____，使用动车这种交通还具有_____的优点．

解析：（1）1．43 电 （2）运动

（3）减小阻力 动车的效率 电力驱动 节能减排 【解析】

试题分析：（1）火车行驶的平均速度能．

（2）列车进站时，以站台为参照物，列车的位置是变化的，所以列车是运动的．

（3）流线型设计可以减小阻力，从而可以提高动车的效率；除此之外，由于使用电能做动力，即电力驱动，还具有节能减排的优点． 考点：速度 静止与运动

，动车运行时将电能转化为机械

中考物理模拟试卷有答案含解析

注意事项：

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题

1．某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图中的电路符合要求的是( )

A． B． C． D．

解析：C 【解析】 【详解】

由题意知，两个灯泡并联，且各有一个开关控制，前门开关控制红灯，后门开关控制绿灯，故C符合题意．故C符合题意． 【点睛】

绿灯亮，表示人在后门按开关，红灯亮表示前门人在前门按开关；说明两灯互不影响，即为并联关系，且后门的控制开关与绿灯在同一支路，前门的控制开关与红灯在同一支路，均为串联关系． 2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小

B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 D．物体的温度越高，所含热量越多 解析：C 【解析】 【详解】

A．内能与温度和质量等因素有关，因此温度高的物体，内能不一定大；温度低的物体内能不一定小，A