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2020届 高考地理二轮复习:专题三 水体运动规律

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  • 2025/5/1 17:12:40

尝试作答 (1)D (2)C (3)C

1.运用“综合思维”,掌握河流特征类试题答题要素

2.结合“区域认知”,着眼“地理实践力”,分析人类活动对河流水文特征的影响 人类活动 流量和水位变化 地表径流增加,涵养水源调节径破坏植被 流能力减弱,汛期提前,洪峰值增大,水位陡涨陡落 地表水下渗量增大,地表径流减植树种草 少,汛期推迟,洪峰值减小,水位升降缓慢 修建水库 续表 人类活动 围湖造田 硬化路面 铺设 渗水砖 流量和水位变化 对河流径流调节作用减弱,水位陡涨陡落,洪涝风险增加 地表径流量增加,下渗量减少,水位陡涨陡落 地表径流量减少,下渗量增加,水位变化平缓 含沙量变化 — — — 调节径流,削峰补枯,下游水位变化平稳 水库下游含沙量减少 保持水土能力增强,含沙量减少 含沙量变化 水土流失加剧, 输沙量增加,含沙量增加

考向 1 河流的补给

(2019·北京东城区一模)下图为我国某河流的流量补给类型,其中甲表示浅层地下水补给。读下图,完成1~2题。

1.图中( )

A.a表示深层地下水补给 B.b表示冰川融水补给 C.c表示雨水补给

D.d表示季节性积雪融水补给 答案 B

解析 由河流径流量可判断该河流径流量小,应位于我国西北地区。冰川融水和雨水为主要补给水源;降水的补给量随时间波动明显,冰川融水波动较小,

因此a表示雨水补给;b表示冰川融水补给,故B项正确,A项错误。c主要在春季补给河流,应为季节性积雪融水补给;d的补给量全年稳定,应为深层地下水补给,故C、D两项错误。

2.对该河流夏季流量变化影响较大的补给类型是( ) A.a C.c 答案 A

解析 读图可知,a夏季补给量大且变化大,故A项正确。 考向 2 河流水系、水文特征的考查

(2019·全国卷Ⅲ)阅读图文材料,完成下列要求。

某河发源于美国内陆高山,河流上游河段受季节性融雪和大气降水补给。7月后主要受降水补给,降水多为暴雨。该河段流量和含沙量年内变化大,但河面宽度变化不明显。下图示意该河段典型河流断面不同时间的水体形态。

B.b D.d

(1)对该河段河面宽度变化不明显的现象作出合理解释。 (2)指出4~6月该断面河水深度的变化特征,并说明原因。 (3)分析8月该河段河底淤积的原因。

答案 (1)(地壳抬升,)河流下切(未摆动);单一岩性(岩性相近)河岸,河岸直立。

(2)变化特征:深度增加。

原因:融雪补给为主,流量持续增长,水位上升;融雪补给为主,含沙量低,

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尝试作答 (1)D (2)C (3)C 1.运用“综合思维”,掌握河流特征类试题答题要素 2.结合“区域认知”,着眼“地理实践力”,分析人类活动对河流水文特征的影响 人类活动 流量和水位变化 地表径流增加,涵养水源调节径破坏植被 流能力减弱,汛期提前,洪峰值增大,水位陡涨陡落 地表水下渗量增大,地表径流减植树种草 少,汛期推迟,洪峰值减小,水位升降缓慢 修建水库 续表 人类活动 围湖造田 硬化路面 铺设 渗水砖 流量和水位变化 对河流径流调节作用减弱,水位陡涨陡落,洪涝风险增加 地表径流量增加,下渗量减少,水位陡涨陡落 地表径流量减少,下渗量增加,水位变化平缓 含沙量变化 — — — 调节径流,削峰补枯,下游水位变化平稳 水库下游含沙量减少 保持水土能力增强,含沙量减少 含沙量变化 水土流失加剧, 输沙量

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