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最新语文部编版七年级语文下册练习题 口语交际与综合性学习含答案

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  • 2025/5/4 7:15:25

【解析】【分析】首先通读一遍,注意题目、内容、落款、日期等要素是否齐全。由于借条涉及双方利益,所以表达务必保证不能有歧义。此借条中“借到”和“借”有歧义,“收款人”和“借款人”弄混了。

故答案为: ①“借”有歧义,应改为“借到”;②“六十”改为“陆拾”;③“君子一言,驷马难追,决不抵赖”多余,去掉;④“收款人”改为“借款人”。

【点评】借条是常考的一种应用文体,有严格的格式要求。注意数字要大写、语言要简洁,表达不能有歧义。

10.阅读文字,完成相关题目。

我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,那就让我们为火红的青春鼓劲,加油,歌唱吧! 请写一段100字左右的青春宣言,畅谈未来,互相激励。

要求:①运用一种适当的修辞方法。②内容积极向上,可以结合下面的其中一句材料,也可以自由发挥。

〖材料一〗所有的日子都来吧!让我用青春的金线和幸福的璎珞来编织你们。(王蒙) 〖材料二〗青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。(萧伯纳)

【答案】 示例:青春是一首永不言败的歌,怀抱着朝气与活力,似乎任何事情,只要努力,就有无限可能。萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”让我们面向火红的朝阳,为青春呐喊,为青春宣言:生命是多姿多彩的,我们要做青春的主人!青春你好,青春万岁!

【解析】【分析】作答本题要紧扣“青春”这一话题,表达对青春的赞美讴歌,激励同学们珍惜青春年华,努力奋斗,实现梦想。同时要注意题目要求:①运用一种适当的修辞方法。②内容积极向上。示例:青春是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春,有人将有,那是希望;有人曾有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。

故答案为:示例:青春是一首永不言败的歌,怀抱着朝气与活力,似乎任何事情,只要努力,就有无限可能。萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”让我们面向火红的朝阳,为青春呐喊,为青春宣言:生命是多姿多彩的,我们要做青春的主人!青春你好,青春万岁!

【点评】本题考查的是微写作能力解答此题要求考生注意平时的训练,具体写作时要读懂材料,结合提示以及要求进行写作。

11.阅读下面材料,谈谈你对“996”的看法,要求观点明确,理由充分。

材料1:“996”工作制是指工作日早9点上班,晚9点下班,中午和傍晚休息1小时(或不到),总计10小时以上,并且一周工作6天的工作制度。

材料2:2019年4月11日,人民日报针对“996”发表评论员文章《强制加班不应成为企业文化》;4月12日,阿里巴巴通过其官方微信号分享了马云有关“996”的一些观点,当天

下午马云再度回应称“任何公司不应该,也不能强制员工‘996’”。 材料3:关于“996”,网上众说纷纭。有人赞同,有人反对。

【答案】 赞同:我赞同“996”,因为你不付出超越别人的努力和时间就不能获得成功,“996”就是你超越别人的付出。

反对:我反对“996”,因为“996”就是透支健康、透支未来,这恰恰是对奋斗者的伤害。 【解析】【分析】材料1主要讲述“996”工作制的具体含义,解释其具体内容。材料2主要讲述人民日报对“996”的看法及马云对此的回应。材料3主要讲述网络上对关于“996”工作制的不同看法。注意结合材料谈对“996”的看法,要做到观点明确,理由充分。可以赞同“996”的工作制,也可以反对,但是要言之有理结合材料。例如,从材料一看,“996”的工作制大量占用个人时间,材料二人民日报明确提出强制加班不应成为企业文化,马云也解释不应该强制员工。从这两则材料提炼出理由,就可以写出反对“996”的工作制的理由。 故答案为: 赞同:我赞同“996”,因为你不付出超越别人的努力和时间就不能获得成功,“996”就是你超越别人的付出。

反对:我反对“996”,因为“996”就是透支健康、透支未来,这恰恰是对奋斗者的伤害。 【点评】本题考查表述自己的观点看法。答题时要注意:①开门见山,观点明确;②有理有据,说服力强;③有条有理,主次分明;④用词恰当,言简意赅。

12.根据要求,完成任务。

有一款软件,只要在手机上点击链接,输入个人信息,便可参与抢红包活动。你的阿姨热衷于此类活动,你知道后很想规劝又觉得心有余而力不足,正当此时,浏览网页发现了下面这幅图片,就立即通过微信发给阿姨,并附上一段规劝阿姨不要轻易抢红包的话。请把这段话写下来。

要求:规劝的理由充分,语言表达简明、得体。120 字左右

【答案】 示例:阿姨,你好,看我给您发的图片看到了吗?他是要您在手机上点击链接,输入个人信息,便可参与抢红包活动,他让您输入您的个人信息,是为了诱导您上当受骗。为了您的安全,请不要类似的发红包这类的信息,以免您的财产受到损失,你看是我这样说有道理吗?注意字数限制。

【解析】【分析】首先要看清劝说对象,语境设置是要求你劝说阿姨;其次针对情况,阿姨热衷于此类活动,然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语,说话得体有礼貌。能紧扣漫画内容,有理有据,说服力强,思路清晰,表达得体即可。注意字数限制。 故答案为:示例:阿姨,你好,看我给您发的图片看到了吗?他是要您在手机上点击链接,输入个人信息,便可参与抢红包活动,他让您输入您的个人信息,是为了诱导您上当受骗。为了您的安全,请不要类似的发红包这类的信息,以免您的财产受到损失,你看是我这样说有道理吗?注意字数限制。

【点评】解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力。做这类试题要指导学生学会分析题干要求,能揣摩理解出题者意图,当然考试时这类题型以主观题为主,在备考时还应多练习、多积累。

13.下面是新华网《议起来》栏目的一次活动,请参与讨论,在留言区发表你的看法。 【议题】南京小学生尤逸轩的作文《藏在角落里的我》走红网络,被网友称为“一股清流”。她写道“自己长大后想当木匠”“也许我并不需要考哈佛北大,只要快乐就好”。 【议起来】有人说三百六十行行行出状元,做木匠也光荣;但也有人认为应该从小树立远

大理想。对此,你怎么看? 【留言区】________

要求:①观点明确。②语言文明,表达得体。③100字左右。

【答案】 示例1:我认为职业不分贵贱,做一个平凡的人也挺好。社会分工不同,任何事都要有人去做,伟大的事业也需要无数平凡的人默默付出,只要踏踏实实做好自己喜欢的事就值得肯定。每个人都应该保持一颗平常心,父母也要接受孩子的平凡。

示例2:我认为不应甘于平凡,要从小树立远大理想。虽说想当木匠,做一个平凡的人无可厚非,但是人总应该有积极向上的人生态度。我们不应贪图眼前快乐,不思进取,而应从小规划自己的未来,确立长远目标,努力奋斗,去实现自己的远大理想。

【解析】【分析】表述自己的观点看法:①开门见山,观点明确;②有理有据,说服力强;③有条有理,主次分明;④用词恰当,言简意赅。针对两种看法可以从不同角度理解: 职业不分贵贱,做一个平凡的人,踏踏实实做好自己喜欢的事,一样能为社会做出贡献,活出人生的精彩。也可以认为要积极进取,不满现状,不应甘于平凡,要从小树立远大理想,从小规划自己的未来,确立长远目标,努力奋斗,去实现自己的远大理想。 故答案为:示例1:我认为职业不分贵贱,做一个平凡的人也挺好。社会分工不同,任何事都要有人去做,伟大的事业也需要无数平凡的人默默付出,只要踏踏实实做好自己喜欢的事就值得肯定。每个人都应该保持一颗平常心,父母也要接受孩子的平凡。

示例2:我认为不应甘于平凡,要从小树立远大理想。虽说想当木匠,做一个平凡的人无可厚非,但是人总应该有积极向上的人生态度。我们不应贪图眼前快乐,不思进取,而应从小规划自己的未来,确立长远目标,努力奋斗,去实现自己的远大理想。

【点评】本题考查探究和发表看法。答题时应注意,结合材料提取主要内容信息,结合实际情况,说出自己的办法和建议,内容观点明确,言之有据,言之成理,要点须全面,陈述有条理,切合实际有可操作性。

14.传统美食,历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢?大家发生了分歧,于是,各自拟写一句话广告词,为喜爱的传统美食做广告。(美食选择可参考下图)

【答案】 示例①:鸭血粉丝汤。千回百转,热血衷肠。 示例②:玉带糕。吃了玉带糕,生活步步高。

【解析】【分析】本题要求写一则广告词,答题时注意广告词基本要求①简短易记;②突出特点;③号召力强④;适应需求。答案只要符合以上要求即可。

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【解析】【分析】首先通读一遍,注意题目、内容、落款、日期等要素是否齐全。由于借条涉及双方利益,所以表达务必保证不能有歧义。此借条中“借到”和“借”有歧义,“收款人”和“借款人”弄混了。 故答案为: ①“借”有歧义,应改为“借到”;②“六十”改为“陆拾”;③“君子一言,驷马难追,决不抵赖”多余,去掉;④“收款人”改为“借款人”。 【点评】借条是常考的一种应用文体,有严格的格式要求。注意数字要大写、语言要简洁,表达不能有歧义。 10.阅读文字,完成相关题目。 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己健康的个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,那就让我们为火红的青春鼓劲,加油,歌唱吧! 请写一段100字左右的青春宣言,畅谈未来,互相

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