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[推荐学习]新课标Ⅰ2018年高考数学总复习专题04三角函数与三角形分项练习含解析文

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生活的色彩就是学习

(Ⅱ)法一A=75,?C?1800?A?B?1800?750?450?600

0

9. 【2009全国卷Ⅰ,文18】在△ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a、b、c.已知a-c=2b,且sinB=4cosAsinC,求b. ,

2

2

10. 【2007全国1,文17】设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=2bsinA。

(Ⅰ)求B的大小;

(Ⅱ)若a?33,c?5,求b。 【解析】

(Ⅰ)由a?2bsinA,根据正弦定理得sinA?2sinBsinA,所以sinB?由△ABC为锐角三角形得B?1, 2π. 6K12的学习需要努力专业专心坚持

生活的色彩就是学习

(Ⅱ)根据余弦定理,得b2?a2?c2?2accosB?27?25?45?7. 所以,b?7.

11. 【2015高考新课标1,文17】(本小题满分12分)已知a,b,c分别是?ABC内角A,B,C的对边,sin2B?2sinAsinC.(I)若a?b,求cosB; (II)若B?90,且a?2, 求?ABC的面积. 【答案】(I)【解析】

2试题分析:(I)先由正弦定理将sinB?2sinAsinC化为变得关系,结合条件a?b,用其中

1(II)1 4一边把另外两边表示出来,再用余弦定理即可求出角B的余弦值;(II)由(I)知b2=2ac,根据勾股定理和即可求出c,从而求出?ABC的面积. 试题解析:(I)由题设及正弦定理可得b2=2ac. 又a=b,可得b=2c,a=2c,

a2+c2-b21=. 由余弦定理可得cosB=2ac4

12. 【2008全国1,文17】

设△ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且acosB?3,bsinA?4. (Ⅰ)求边长a;

(Ⅱ)若△ABC的面积S?10,求△ABC的周长. 【解析】(1)由acosB?3与bsinA?4两式相除,有:

3acosBacosBbcosB????cotB 4bsinAsinAbsinBbK12的学习需要努力专业专心坚持

生活的色彩就是学习

又通过acosB?3知:cosB?0, 则cosB?34,sinB?, 55则a?5.

K12的学习需要努力专业专心坚持

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生活的色彩就是学习 (Ⅱ)法一A=75,?C?1800?A?B?1800?750?450?600 0 9. 【2009全国卷Ⅰ,文18】在△ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a、b、c.已知a-c=2b,且sinB=4cosAsinC,求b. , 22、 10. 【2007全国1,文17】设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=2bsinA。 (Ⅰ)求B的大小; (Ⅱ)若a?33,c?5,求b。 【解析】 (Ⅰ)由a?2bsinA,根据正弦定理得sinA?2sinBsinA,所以sinB?由△ABC为锐角三角形得B?1, 2π. 6K12的学习需要努力专业专心坚持 生活的色彩就是学习

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