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生活与哲学主观题答题必备

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  • 2025/6/18 11:41:46

生活与哲学主观题答题必备

在解答哲学试题时,审题要注意设问对知识的限制,如要求从哲学角度回答,组织答案时一般要用唯物论、辩证法、认识论、人生观和价值观四个板块知识作答。

特别提示:在回答哲学问题时,要注意“原理+方法论+分析”的模式。“依据类”应着力于原理,“如何做”“启示”应重点阐述方法论。

哲学主观题模板要求: 一、审题

1.审范围:——答题范围

(1)唯物论(探索世界):物质 意识 规律 主观能动性 (2)认识论(追求真理):实践 认识 真理

(3)唯物辩证法(思想方法与创新意识):联系 发展 矛盾 创新

(4)历史唯物主义(认识社会与价值选择):社会存在(意识)人民群众 基本矛盾(生产力与生产关系 经济基础与上层建筑)――与改革有关 价值观(人的价值;价值观导向;价值判断与选择;价值创造与实现)

(5)从辩证唯物主义角度:唯物论,辩证法,认识论。 2.审设问方式:设问是答清思路关键所在。——可以一般分为以下几种设问方式。

(1)哲学依据=哲学道理=哲学观点=哲学原理。答案结构:原理+方法+材料分析

(2)哲学启示=措施=建议=如何做=怎样做。答案结构:(动词)方法论+材料分析

(3)为什么=原因=理由=必要性=意义。答案结构:原理+方法+材料分析(原因意义) 有几个写几个,做到条理清楚

二、体现了什么哲学道理:要在材料中找原理(学会抓关键句,抓关键句中的关键词)万一不行,利用板块记忆的方式进行罗列,最接近的用上。

三、学会抓关键词

这是判断哲学原理的关键所在。 四、要学会找关联性原理

(1)一切从实际出发——具体问题具体分析;

(2)规律的客观性与普遍生——联系的客观性与普遍性; (3)人民群众是历史的主体——价值判断与价值选择---价值观的导向;

(4)发展具有普遍性——辩证否定观;

(5)一分为二——主流与支流(矛盾的主次方面); (6)整体与部分——系统优化方法。

五、注意抓住范围:(辩证)唯物论=探索世界、(辩证唯物主义)认识论=追求真理、(唯物)辩证法=思想方法与创新意识、历史唯物主义=认识社会与价值选择。

(一)、(辩证)唯物论(探索真理)(6个)关键词:物质意识 规律 主观能动性 1.物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。——××(人、政府或国家)根据(针对)××(客观情况)制定××(政策、方案)。 2.意识具有能动作用,指导人们能动地认识和改造世界。正确的思想意识促进客观事物的发展,错误的思想意识阻碍客观事物的发展。——制定的政策(方案)起到效果了(产生影响了)。 3.规律具有客观性,要坚持把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。——人(经过努力)成功完成××;人做什么事情失败了,或者受到惩罚。 4.意识对人体的生理活动具有调节和控制作用,要重视精神的力量。——如弘扬某种精神等。 5.人能能动地认识世界,意识活动具有目的性、主动创造性和自主选择性。——目标蓝图、预测、计划、行动步骤等。 6.人在规律面前并非无能为力,人可以在认识和把握规律的基础上,充分发挥主观能动性,根据规律发生作用的形式和条件,改造客观世界,造福人类。——如兴修水利等。 设问方式 用物质和意识辩证辩证关系原理 用尊重规律和发挥主观能动性的辩证关系原理 1+2/4/5(看材料) 3+6 答案组合 从意识的能动作用的角度 2+4+5 用(辩证)唯物论/探索真理的知识 1+2+3(其余看材料) 怎样做到一切从实际出发,实事求是 1、从客观存在的实际出发,发对主观主义 2、从变化发展的实际出发,不断解放思想,与时俱进,求真务实。 3、全面把握实际,做到既……又…… 4、原理3 (二)、(辩证唯物主义)认识论(认识世界)(5个)关键词:实践 认识 真理 1.实践是人们改造客观世界的一切活动,具有主观能动性/客观物质性、社会历史性。——强调实践的计划步骤/阶段特点等 2.实践是认识的基础: (1)实践是认识的来源。——人经历过××事情(实践)才第一次懂得了什么道理,获取 (2)实践是认识发展的动力。——人经过××事情(实践),以前的认识进一步完善(发展)了。 (3)实践是检验认识真理性的唯一标准。——人经过××事情(实践),已有的认识得到了证实。

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生活与哲学主观题答题必备 在解答哲学试题时,审题要注意设问对知识的限制,如要求从哲学角度回答,组织答案时一般要用唯物论、辩证法、认识论、人生观和价值观四个板块知识作答。 特别提示:在回答哲学问题时,要注意“原理+方法论+分析”的模式。“依据类”应着力于原理,“如何做”“启示”应重点阐述方法论。 哲学主观题模板要求: 一、审题 1.审范围:——答题范围 (1)唯物论(探索世界):物质 意识 规律 主观能动性 (2)认识论(追求真理):实践 认识 真理 (3)唯物辩证法(思想方法与创新意识):联系 发展 矛盾 创新 (4)历史唯物主义(认识社会与价值选择):社会存在(意识)人民群众 基本矛盾(生产力与生产关系 经济基础与上层建筑)――与改革有关 价值观(人的价值;价值观导向;价值判断与选择

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