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[精编]最新2019-2020学年部编版语文六年级下册期末检测卷

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  • 2025/6/17 11:28:33

过了一些时候,外婆的警告逐渐地淡薄起来,而好奇心却强烈地鼓动着我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。

吃饭的时候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一声不吭地吃着饭。我的心忐忑不安,真担心手里的碗像变戏法那样,突然间就碎了。但一顿饭吃完,那碗却安然无恙,丝毫也没有要破的样子。啊,打碗碗花——不打碗!

但我始终不明白,人们为什么要把这样一个怪名字加给它呢?那原是一种美丽、可爱的花呀!

1.联系上下文,解释下面的词语。(4分)

(1)安然无恙: (2)将信将疑: 2. 打碗碗花是什么样子的?在文中用“ ”画出来。(2分)

3.短文第6自然段表现了“我”从( )到( )的心理历程。(2分)

A. 惊慌 B. 担心 C. 难过 D.放心

4. 根据短文内容,判断句子内容是否正确。正确的画“√”,错误的画“?”。(4分)

(1)打碗碗花会使人打碎碗。 ( )

(2)“荒”字一共有9笔,第6笔是竖折。 ( ) (3)打碗碗花有毒,外婆为了不让“我”去摘花,才这么吓唬“我”。 ( )

(4)在生活中有了疑问,要多用自己的眼睛去观察,甚至是亲自动手去做做。 ( ) 四、习作平台。(30分)

快毕业了,我们的心中有很多话想对母校说。请以《给母校的一封信》为题写一篇作文,回忆在母校度过的六年的美好时光,向母校提出中肯的建议,期许母校的美好未来。

末检测卷答案

一、(一)心急如焚 目标 问鼎 脆弱 平添 牺牲 困难 锲而不舍 (二)A (三)A (四)C

(五)1.(1)反映 (2)反应

2.(1)只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

(2)示例:只要努力学习,就有可能取得好的成绩。 (六)1.√ 2. ? 3. √ 4. ? 二、1.烈火焚烧若等闲 要留清白在人间 2.或重于泰山 或轻于鸿毛

3.诲二人弈 专心致志 弈秋之为听 虽听之 有鸿鹄将至 援弓缴而射之 三、(一)1. 拨 shì 2.不但……还……

3.蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。 4. “我”是一个有强烈的好奇心、善于观察的孩子。 (二)1.(1)原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。 (2)有点相信,又有点怀疑。

2.远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近处,我才看清那野花生得十分异样。粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢。

3.B D 4.(1) ? (2) √ (3)? (4) √

四、提示:这次习作要求以《给母校的一封信》为题写一篇作文。写之前,想一想在小学六年的学习生活中,母校里的哪些人、事、景、物给你留下极为深刻的印象。写的时候注意抓住重点,分段具体记叙,信中还可以给母校提出合理化的建议和中肯的意见,注意书信的格式和表达的语气。

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过了一些时候,外婆的警告逐渐地淡薄起来,而好奇心却强烈地鼓动着我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。 吃饭的时候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一声不吭地吃着饭。我的心忐忑不安,真担心手里的碗像变戏法那样,突然间就碎了。但一顿饭吃完,那碗却安然无恙,丝毫也没有要破的样子。啊,打碗碗花——不打碗! 但我始终不明白,人们为什么要把这样一个怪名字加给它呢?那原是一种美丽、可爱的花呀! 1.联系上下文,解释下面的词语。(4分) (1)安然无恙: (2)将信将疑:

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