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(部编版)统编五年级语文下册专项复习:古诗文阅读(含答案)

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  • 2025/5/6 9:21:49

部编版五年级语文下册

古诗文阅读

一、对下面古诗理解不恰当的一项是( )。

乡村四月 [宋]翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

A.此诗第二句写雨景,运用“如烟”的比喻,绘出了雨的形态

B.第三、四句写农事繁忙,“才了”“又”的搭配使用,不说“忙”已使读者感受到忙的气氛、忙的节奏

C.《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事,表现出诗人对农村生活的热爱之情

D.这首诗写景、叙事相结合,语言质朴、清新 二、阅读下面的古诗,然后回答问题。

山中杂诗 吴均①

山际见来烟,竹中窥落日。 鸟向檐上飞,云从窗里出。

【注释】①吴均:南朝梁的文学家、史学家。 1.请描绘“山际见来烟,竹中窥落日”所展现的画面。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.“竹中窥落日”中的“窥”字能否改为“望”字?谈谈你的看法。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、阅读下面的文言文,然后回答问题。

岁寒三友

儿侍①父,立庭前。见梅树着花,松、竹并茂。儿问曰:“霜、雪之时,他树

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多枯落,何以②三者独否?”父曰:“其性皆耐寒,与他树不同。古人称岁寒三友,即松、竹、梅也。”

【注释】①侍:在尊长旁边陪着。②何以:为什么。 1.填一填。

“岁寒三友”就是____、____、____。在霜雪之时,________着花,_____ ____并茂,它们都有________的特点。

2.用自己的话说说“梅树着花,松、竹并茂”的意思。

_____________________________________________________________________ 四、阅读下面的文言文,然后回答问题。

不识自家

曩①有愚者,常于门外悬履②为志③。一日出门,及午,忽暴雨。其妻收履。至薄暮,愚者归,不见履,讶曰:“吾家徙乎?”徘徊不进。妻见之,曰:“是汝家,何不入?”愚者曰:“无履,非吾室。”妻曰:“汝何以不识吾?”愚者审视之,乃悟。

——有删改

【注释】①曩:从前。②履:鞋。③志:标志。 1.解释下列加点的字。

及午____________________ 至薄暮____________________ ..是汝家____________________ 何不入____________________ ..2.翻译下列句子。

(1)不见履,讶曰:“吾家徙乎?”徘徊不进。

_____________________________________________________________________ (2)愚者审视之,乃悟。

_____________________________________________________________________ 3.这个故事讽刺了怎样的人?

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 五、对比阅读下面两则文言文,然后回答问题。

杨氏之子

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梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

陈太丘①与友期行②

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方③时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不④?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

【注释】①陈太丘:陈寔(shí),字仲弓,东汉颍川许县(今河南许昌东)人。曾任太丘长。太丘,县名。②期行:相约同行。期,约定。③元方:陈纪,字元方,陈寔的长子。④不:同“否”。 1.解释下列加点的字。

(1)甚聪惠_____________________ .(2)元方入门不顾_____________________ .2.写出下列句子的意思。 (1)未闻孔雀是夫子家禽。

_____________________________________________________________________ (2)太丘舍去,去后乃至。

_____________________________________________________________________ 3.下列加点字的意思不相同的一项是( )。 A.父不在,乃呼儿出 去后乃至 ..B.此是君家果 待君久不至 ..C.下车引之 虽与之俱学 ..

4.这两则故事都选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载________阶层言谈逸事的小说。请再写出两个古代少年故事的名称:_________________ ____________________、____________________________________。 5.结合文段,说说杨氏子和元方是怎样的孩子。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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参考答案: 一、C

二、1.远远地看见山中雾气从天边飘来,从竹林的空隙中“窥”到红红的落日。 2.不能,“窥”字是从竹林的空隙中看,而“望”没有“从空隙中看”这个意思,一般只表示向远处看。

三、1.松 竹 梅 梅树 松、竹 耐寒 2.梅树开花,松树和竹子都很茂盛。 四、1.到了 到了 你 为什么

2.(1)他没有看见鞋子,惊讶地问:“我家搬迁了吗?”来回走动却不进去。 (2)愚蠢的人仔细观察了他的妻子,这才恍然大悟。 3.讽刺了极度愚昧、不会灵活变通的人。 五、1.(1)同“慧”,智慧 (2)回头 2.(1)没有听说孔雀是您家的鸟儿。

(2)陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。 3.A

4.士族 示例:孔融让梨、王戎不取道旁李 5.聪明,口才好。

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部编版五年级语文下册 古诗文阅读 一、对下面古诗理解不恰当的一项是( )。 乡村四月 [宋]翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 A.此诗第二句写雨景,运用“如烟”的比喻,绘出了雨的形态 B.第三、四句写农事繁忙,“才了”“又”的搭配使用,不说“忙”已使读者感受到忙的气氛、忙的节奏 C.《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事,表现出诗人对农村生活的热爱之情 D.这首诗写景、叙事相结合,语言质朴、清新 二、阅读下面的古诗,然后回答问题。 山中杂诗 吴均① 山际见来烟,竹中窥落日。 鸟向檐上飞,云从窗里出。 【注释】①吴均:南朝梁的文学家、史学家。 1.请描绘“山际见来烟,竹中窥落日”所展

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