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《专业英语》课程教学大纲

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  • 2025/6/25 19:25:03

《专业英语》课程教学大纲

Specialized English

一、课程教学目标

1、任务和地位:英语是了解国外科技发展动向和进行国际学术交

流的重要工具。本课程旨在使学生掌握计算机专业英语术语,培养和提高学生阅读和笔译专业英语文献资料的能力,并通过课堂应用与交流,提高学生英语口语能力,计算机科学各领域当前的状况和最新发展。

2、知识要求:学习了计算机基础,对网络通信,数据库等有所了解。 3、能力要求:通过对专业外语的学习,使学生掌握计算机专业英

语术语,培养和提高学生阅读和笔译专业英语文献资料的能力,并通过课堂应用与交流,提高学生英语口语能力,计算机科学各领域当前的状况和最新发展。

二、教学内容的基本要求和学时分配

1、

本课程学分: 教 学 内 容 章 目 讲课 第一章 硬件 第二章 程序设计 第三章 操作系统 第四章 计算机网络级网络通信 第五章 数据库 第六章 多媒体 合 计 6 4 4 8 4 2 28 学 时 分 配 课堂讨论 2 2 4 小计 8 4 4 10 4 2 32 2、具体要求:

第一章 硬件

[目的要求] 通过本章学习,使学生了解处理器和贮存器的工作原理,

并使学生掌握光盘的工作原理及制作介质。并掌握相关的专业词汇。

[教学内容] 1、处理器和贮存器

2、光存储介质:光盘

[重点难点] 光存储介质 [作 业] 翻译课文中一段 [课 时] 8学时

第二章 程序设计

[目的要求]通过本章的学习了解对计算机专业学生较为重要的两种计

算机语言C++和Java,并掌握该文中的关于C++和Java的专业英文词汇。

[教学内容]1、C++和面向对象程序设计

2、Java 介绍

[重点难点] Java 介绍 [课 时] 4学时

第三章 操作系统

[目的要求]了解操作系统的工作原理,以及UNIX和linux操作系统。

掌握有关操作系统的专业英语词汇的认读。 [教学内容] 1、操作系统概述 2、 UNIX的神话

[作 业]

翻译课文中一段

[课 时] 4学时

第四章 计算机网络

[目的要求] 了解网络通信的两种方式各是什么。认知关于计算机网络

的专业词汇,会翻译相关的外文的文献。 [教学内容] 1、因特网及内部网 2、网络通信的两种方法 [课 时] 10学时

第五章 数据库

[目的要求]了解数据库的工作原理,以及面向对象的程序设计的数据

库的数据管理,查询方式。

[教学内容]1、数据库概述

2、SQL简介 [作 业] 课堂翻译两段 [课 时] 4学时

第六章 多媒体

[目的要求]了解多媒体系统的主要特性,以及音频,视频及多媒体其

他业务,掌握专业词汇。

[教学内容]1、对媒体系统的主要特性

2、多媒体 [课 时] 2学时

三、大纲说明(4号黑体)

1、采用闭卷考试

2、实用教材:《计算机专业英语教程》(第二版),电子工业出版社, 金志权,张幸儿

西南交通大学峨眉校区课程简介

中文 英文 专业英语 Specialized English 计算机系 王蕊 计算机、通信 英语是了解国外科技发展动向和进行国际学术交流的重要工具。本课程以国外最近几年计算机科学各个领域的最新教材、专著、论文和计算机网络信息为素材,内容覆盖了计算机概述、计算机基础、计算机硬件、计算机程序、软件工程、数据通信、网络、多媒体、计算机安全、电子商务等内容。 通过学习,旨在使学生掌握计算机专业英语术语,培养和提高学生阅读和笔译专业英语文献资料的能力,并通过课堂应用与交流,提高学生英语口语能力,向学生介绍计算机科学各领域当前的状况和最新发展。 课程名称 开课单位 授课教师 适用专业 先修课程 总学时 学分 32 2 授课方式 板书 撰搞人 王蕊 课程属性 专业基础课 课程简介 主要教学参考书 《计算机专业外语教程》(第二版),电子工业出版社,金志权、张幸儿 注:“授课教师”栏可填1-3名教师

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《专业英语》课程教学大纲 Specialized English 一、课程教学目标 1、任务和地位:英语是了解国外科技发展动向和进行国际学术交流的重要工具。本课程旨在使学生掌握计算机专业英语术语,培养和提高学生阅读和笔译专业英语文献资料的能力,并通过课堂应用与交流,提高学生英语口语能力,计算机科学各领域当前的状况和最新发展。 2、知识要求:学习了计算机基础,对网络通信,数据库等有所了解。 3、能力要求:通过对专业外语的学习,使学生掌握计算机专业英语术语,培养和提高学生阅读和笔译专业英语文献资料的能力,并通过课堂应用与交流,提高学生英语口语能力,计算机科学各领域当前的状况和最新发展。 二、教学内容的基本要求和学时分配 1、

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