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六年级下体育课教案

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  • 2025/5/3 1:04:30

2)、学生自主练习。

3)、一分钟练习,纠正错误动作 4)、讲评;

要求:动作正确,速度快 组织:成广播体操队形; 2、仰卧起坐: 1)、讲解动作要领 2)、学生自主练习 3)、1分钟练习 4)、讲评

要求:肩着地,肘触膝,臀不离地(三)、结束部分 1、集体放松 2、教师讲评小结 3、下课

器材准备:体操垫若干

跳绳若干 组织:四列横队25

11.投掷 仰卧起坐

一、教学内容:

投掷 仰卧起坐 二、教学目标:

1、进一步掌握仰卧起坐中躺下时肩着地,起来后肘触膝,臀部不离地的动作要领,提高动作的准确性,提高身体的腰腹力量。使80%的学生能在一分钟之内完成35个仰卧起坐的完整动作。

2、通过练习,使学生初步掌握原地侧向投掷轻物时引球,转体,快速挥臂的动作要领,培养正确的挥臂姿势。

3、通过练习,培养学生积极参加活动,通过团队合作,增强自信心,提高克服困难的能力。 三、教学重点:原地侧向投掷轻物

教学难点:引球,转体,快速挥臂 四、教学过程: (一)、准备部分 1、课堂常规教学: (1)、体育委员整队 (2)、师生问好、

(3)、宣布本课内容与要求 2、准备活动: (1)、游戏:大鱼网 (2)、徒手操

要求:认真积极,全心投入 组织:散点 (二)、基本部分 1、原地侧向投掷

1)、教师讲解镜面示范原地侧向投掷的动作;口诀:一引二

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转三挥臂,快快投出得第一。 2)、学生边喊口诀,边练习。 3)、简化口诀,听教师口令练习 4)、指导纠正错误动作;

5)、小组练习,比一比自己进步了没有? 6)、讲评

要求:动作正确,速度快 组织:成广播体操队形; 2、仰卧起坐: 1)、讲解动作要领 2)、学生自主练习 3)、1分钟练习 4)、讲评

要求:肩着地,肘触膝,臀不离地 组织:四列横队(三)、结束部分 1、集体放松 2、教师讲评小结 3、下课

器材准备:体操垫若干

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12、双人连续前滚翻 30米往返接力

一、教学内容:

双人连续前滚翻 30米往返接力 二、教学目标:

1、通过教学使80%--90%的学生掌握前滚翻中一蹲二撑三低头,团身滚动像圆球的动作要领,能独立完成一个完整的前滚翻动作。75%的学生能独立完成连续两个前滚翻的动作,发展学生灵巧、协调和平衡素质。

2、通过往返跑的游戏,提高学生的奔跑速度,发展学生的腿部力量。

3、通过练习,培养学生积极参加活动,通过团队合作,增强自信心,提高克服困难的能力。 三、教学重点:连续两个前滚翻

难点:蹬地有力,团身紧 四、教学过程: (一)、准备部分 1、课堂常规教学: (1)、体育委员整队 (2)、师生问好、

(3)、宣布本课内容与要求 2、准备活动: (1)、徒手操 (2)、队列队形练习

要求:认真积极,全心投入 组织:散点 (二)、基本部分 1、连续两个前滚翻

1)、教师指名学生示范,并讲解动作要领。 2)、学生根据自己的能力自主练习。

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2)、学生自主练习。 3)、一分钟练习,纠正错误动作 4)、讲评; 要求:动作正确,速度快 组织:成广播体操队形; 2、仰卧起坐: 1)、讲解动作要领 2)、学生自主练习 3)、1分钟练习 4)、讲评 要求:肩着地,肘触膝,臀不离地(三)、结束部分 1、集体放松 2、教师讲评小结 3、下课 器材准备:体操垫若干 跳绳若干 组织:四列横队25 11.投掷 仰卧起坐 一、教学内容: 投掷 仰卧起坐 二、教学目标: 1、进一步掌握仰卧起坐中躺下时肩着地,起来后肘触膝,臀部不离地的动作要领,提高动作的准确性,提高身体的腰腹力量。使80%的学生能在一分钟之内完成35个仰卧起坐的完整动作。 2

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