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江苏省泰州市靖江九年级语文下学期第二次模拟试题

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  • 2025/12/10 22:34:31

江苏省泰州市靖江外国语学校2016届九年级语文下学期第二次模拟试题

(考试时间:150分钟 满分:150分 )

请注意:所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 可爱的草mǎng英雄,原来是群星下界。 寻常的瓦舍评书,暗藏着救世秘jué。 人间恰似水pō,情义兰舟通彼岸。 天地wǎn如山寨,四海兄弟赴盟约。 ——(2010版《水浒传》片尾曲《四海盟约》副歌部分) 2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) ( ) A.一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神。 B.“江苏省义务教育学校现代化办学标准”提出,到2017年,义务教育学校基本消除择校。 C.“微影?我们”全国微电影大赛优秀作品表彰活动(中国电影家协会、泰州市政府联合主办)结果揭晓,《阿妈的奶茶》获得主竞赛单元最佳影片奖。 D.清明节前夕,我市各校纷纷开展祭扫活动,缅怀先烈。 3.下列句中加点成语使用正确的一项是(2分) ( ) A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,矻矻穷年,沥尽心血。 ....B.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫的孩童,都被国庆阅兵的盛大的场面吸引了。 ....C.五一黄金周,靖江马洲公园内,游人如织,不绝如缕。 ....D.六月的天,孩子的脸,说变就变。刚刚还是晴空万里,眨眼就阴云密布,暴雨倾盆,天气的变化真是扑朔迷离啊! ....4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)

①根之茂者其实遂, 。 ② ,则无败事。 ③ ,飞雪迎春到。 ④出淤泥而不染, 。 ⑤边塞诗中常用富有边塞特色的音乐来渲染烘托气氛,

如李贺《雁门太守行》中的: , ; 辛弃疾《破阵子》中的 , 。 5.名著阅读。(6分)

(1)下列有关名著常识及内容表述正确的一项是(3分) ( ) A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一本散文集。《阿长与<山海经>》中长妈妈给童年鲁迅买来了《山海经》,让童年鲁迅对她产生了空前的敬意。 B.《格列佛游记》是斯威夫特的一部杰出的讽刺小说,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时法国的社会现实。

C.《水浒传》塑造了一大批生动的人物形象,林冲是一百零八将中的著名英雄,他夜走蜈蚣岭,火并王伦,把晁盖推上了梁山泊首领之位。

D.保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后,来到了古老的郊区公园,经过动摇、绝望等激烈

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的思想斗争,终于战胜了自我。

(2)武松被金圣叹誉为“水浒第一人”,但并没有被塑造成一个“完人”,请你结合相关情节加以分析。(3分)

6专题与语文实践(8分)

今年“五一”期间,央视播出特别节目《大国工匠》,引起热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动,请你参与,并完成以下各题。

(1)【提取信息】以下是学生收集到的三则相关材料,请从中提取至少两条信息。(2分)

材料一:提到优质制造,人们立刻想到: 控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说,我们仍然缺乏响当当的“中国名片”,如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。

材料二:在今年的两会上,李克强总理曾说:“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。”

材料三:我国数千年历史中,出现过鲁班这样的大师级工匠,也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠,这说明中华民族的基因里,的确有工匠精神。《大国工匠》讲述的8个工匠,正是传承了中华民族的工匠精神,才缔造了工匠的神话:錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾,焊工高凤林为火箭焊“心脏”,钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器…… (2)【品析对联】某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲,书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出,和美精自细琢来”的对联。请结合材料三分析这副对联的妙处。(3分) ... (3)【书法展示】书法社社长准备用毛笔书写这幅对联,装裱好送给孟剑锋,下面是三种字体的效果图,请你向社长推荐其中的一种字体,并说说你推荐这种字体的理由。(3分) (甲 (乙 二、阅读理解(共60分) (丙(一)阅读下面两首诗,然后回答问题。(6分) 柳 (李商隐) 咏柳 (曾巩) 曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天①。 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。 如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉! 解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。

注:①断肠天:指繁花似锦的春日。断肠:销魂。

7.(1) 请结合作品,简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚”字在诗中的表达效果。(2分) 答: (2)两首咏柳诗中,李诗以柳自喻,曾诗以柳喻人(喻指社会上的某种人),请简要分析两首诗的表达方式、思想感情有什么不同。(2分)

答: (3)下面关于这两首诗的理解,不正确的一项是(2分) ( )

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A.李诗写的是秋日之柳,但诗人不从眼前写起,而是先追想它在春日的情景,然后再回到眼前的柳上。

B.曾诗中“未变初黄”,准确地点出了早春季节,此时柳树枝上刚吐新芽,正是“且莫深育只浅黄”的新柳。

C. 李诗中“清秋”“斜阳”“秋蝉”点染了环境的凄凉,春日之柳的繁盛,正反衬出秋日之柳的枯凋;春日愈是繁华得意,愈显出秋日之柳的零落憔悴。 D.两首诗都运用了对比的手法,表现诗人对柳的喜爱和赞美之情。 (二)文言文阅读,完成8—11题(14分)

雷震 〔宋〕沈括

内侍李舜举家曾为暴雷所震。其堂之西室雷火自窗间出赫然出檐。人以为堂屋已焚,皆出避之。及雷止,其舍宛然,墙壁窗纸皆黔。有一木格,其中杂贮诸器,其漆器银扣者,银悉熔..流在地,漆器曾不焦灼。有一宝刀,极坚钢,就刀室中熔为汁,而室亦俨然。人必谓火当先焚草木,然后流金石。今乃金石皆铄,而草木无一毁者,非人情所测也!佛书言“龙火得水而炽,人火得水而灭”,此理信然。人但知人境中事耳,人境之外,事有何限?欲以区区世智情识,穷..测至理,不其难哉!

(选自《梦溪笔谈》)

[注释] ①内侍:官名。②宛: 真切。③黔:黑色。④铄:熔化。⑤炽:火旺,引申为旺盛、强盛。

8.根据要求完成下列两小题。(6分) (1)解释下列句中加点的词语。(4分)

①及雷止 ( ) ②银悉熔流在地( ) ..③漆器曾不焦灼( ) ④穷测至理 ( ) ..(2)下列各句中与例句中“乃 ”的用法相同的一项是(2分) ( ) 例句:今乃金石皆铄 .

A.乃吾前狼假寐 B 乃不知有汗 .. C.乃重修岳阳楼 D 当立者乃公子扶苏 ..9. 用斜线(/)为画曲线的句子标出两处停顿。(2分) ..其 堂 之 西 室 雷 火 自 窗 间 出 赫 然 出 檐 10.用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)人但知人境中事耳,人境之外,事有何限?

(2)县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣。

11.“非人情所测也”中“人情”指 ,“不其难哉”,“难”

在 。(结合文章内容,分别用自己的话回答)(2分)

(三)阅读下文,完成第12-14题(10分)

①通常认为狮子、老虎、鲨鱼这些食物链顶端生物没有天敌,实际上它们都斗不过人类。而我们一直认为人类是这个星球的主宰,然而实际上我们也是猎物而已,因为蚊子确实以我们为食。

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②公元2015年,由蚊子传播的“寨卡病毒”引起了全世界的热议与恐慌。这种病毒主要通过伊蚊在人群中传播。据世界卫生组织(WHO)的统计,在疫情最严重的巴西,2015年感染者多达150万人,新生儿小头症疑似病例激增至3894例。

③伊蚊是蚊子族裔中有名的狠角色,其代表明星是埃及伊蚊。伊蚊喜欢白天猎食,地点通常在城市,主要传播登革热、黄热病和淋巴丝虫病等疾病。

④以登革热为例,20世纪60年代以来,登革热患者数目一直在显著上升,每年有5000万至5.28亿人感染,大约25000人死亡。登革热的流行区域主要在热带和亚热带地区,其潜在感染人口数量在25-30亿,占世界总人口的百分之四十。当然,你不要以为伊蚊传播的其他疾病就是小角色,比如你去查一下黄热病,就会发现历史上感染几十万几百万人并导致数万人死亡是非常稀松平常的事情。因此,伊蚊是货真价实的“职业杀手”。

⑤另一个狠角色是按蚊,代表明星则是斯氏按蚊。按蚊喜欢夜晚出没,地点通常在郊区,传播的是大名鼎鼎的疟疾。疟疾病例每年达3-5千万,流行区域主要在非洲、南美洲和亚洲南部,潜在感染人口数量在32亿,占世界总人口的一半。以2015年为例,共有97个国家和地区发生疟疾,报道的感染数量超过2140万,导致43万人死亡,其中大部分是儿童。WHO在2016年的数据显示,平均每一分钟就有一个儿童死于疟疾。毫不夸张地说,按蚊也是杀人不眨眼的“刽子手”。

⑥既然蚊子与人类有如此大的血海深仇,为什么不彻底把它干掉?当然,对付蚊子不是没有办法,我们祖先最早不就发现了一个非常有效的武器——手掌嘛。不过,副作用是有点疼并且效率不高。当然人们也试过蚊香、引诱器和杀虫剂,但似乎都治标不治本。

⑦难道没有一劳永逸的办法吗?当然有,比如近年来马来西亚、印度等国研制利用转基因技术使蚊子的后代失去生存能力,最终达到种群“自毁”的目的。这种方法目前看来,效果不错。但“转基因”可能带来的变化引发了一些人的担忧,转基蚊是否会改变生态系统的构成,是否会对人类的繁衍生息带来不可预测的影响……人们对于无法预知的未来总是充满忧虑…… 12.第②段运用世界卫生组织的统计,有什么作用?(3分)

13.(1)文章将伊蚊和按蚊做了哪几方面的比较?(3分)

(2)下面句子放在文章哪两小节之间最合适,理由是什么?(2分) 每年因伊蚊、按蚊叮咬致死的人数约有七十多万。

14.以下对文章内容理解正确的一项是 (2分) ( )

A.作者认为将蚊子拍死是自古以来行之有效的灭蚊方法。 B.蚊香、诱捕器、杀虫剂等对灭蚊子毫无效果。 C.转基因蚊虽然能有效灭蚊但可能会带来不可知的灾难。 D.作者认为用转基因技术灭蚊是有效的,应大力推广。

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