（浙江专用）2016届高考语文一轮复习 基础增分练19苏教版 doc

基础增分练19

1.下列各组词语中加点的字,读音全部相同的一组是( ) A.觐见 浸渍 情随境迁 破镜重圆 ．．．．B.玉珏 倔强 精神矍铄 奸诈诡谲 ．．．．C.薄命 巨擘 博大精深 跛鳖千里 ．．．．D.长戟 畸形 跻身文坛 掎角之势 ．．．．答案:B

解析:B项全读jué。A项,jìn,jìn,jìng,jìng;C项,bó,bò,bó,bǒ;D项,jǐ,jī,jī,jǐ。 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.羞涩 B.霜天 C.细腻 D.嫩黄 答案:D

解析:A项,“缈”应为“渺”;B项,“廖”应为“寥”;C项,“箫”应为“萧”。 3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )

A.在论文答辩的整个过程中,导师徐教授不赞一词,而是严肃地指出了文章在逻辑上存在的诸．．．．多错误。

B.安检人员目不交睫地盯着安检显示仪,突然一个画面定格在工作人员面前:一个包裹里藏有．．．．一支枪!机场方面立即将该包裹扣押并报警。

C.快速阅读不利于深入思考,看上去读得多,读得快,但“上心”的并不多。长此以往,文化会变得．．．．浮泛和肤浅。

D.安宏纺织公司近年来对员工管理严格,求全责备,产品质量过硬,企业效益大幅度提升。 ．．．．答案:C

解析:A项,“不赞一词”指一言不发,而不是指“没有一句赞扬的话”。B项,“目不交睫”形容夜间不睡觉或睡不着觉。不合语境。C项,“长此以往”老是这样下去(多就不好的情况而言)。D项,“求全责备”指苛责别人,要求完美无缺,带有贬义。 4.下列语句中,没有语病且句意明确的一句是( )

A.由于美国民主、共和两党在围绕政府预算和奥巴马医改的交锋中互不相让,美国联邦政府

袅娜 廖廓 箫索 葱茏

歌声缈茫 峥嵘岁月 落蕊残叶 婆娑起舞

荷塘薄雾 浪遏飞舟 秋蝉嘶叫 繁茂苍翠

预算到了10月1日依旧没有着落,联邦政府的非核心部门不得不暂时关门。

B.2013年,全球超过150个国家和地区的7 000多座城市参与世界“地球一小时”熄灯活动取得了快速发展,中国共有127个城市加入该活动。

C.人口老龄化,给“未富先老”的中国带来巨大考验和压力,健全和改善“积极老龄化”“健康老龄化”的制度和服务体系刻不容缓。

D.延长退休年龄或实行弹性退休制等重大变革,对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的,这需要政府部门做好宣传解释工作。 答案:A

解析:B项,“全球……取得了快速发展”结构混乱。C项,搭配不当,应改为“健全?积极老龄化??健康老龄化?的制度和改善服务体系”。D项,成分残缺,在“广大人民群众”后加“来说”。 5.请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应内容。要求语意连贯,表达明确,每处不超过12字。

语文教学乃至其他功课的教学,不是像交付一件东西那么便当,① ,你收到了,东西就在你手里了。这就触及教育学上的根本问题:在教学活动中,② ?叶圣陶先生的看法是,“各种学科的教学都一样,无非是教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说,教学,教学,③ 。主要不是把现成的知识教给学生,④ ,学生就可以受用一辈子。在这个问题上,有一句精辟的话,已经众口传诵,那就是:授人以鱼,不如授人以渔。 参考答案:①我把东西交付出去了 ②教师究竟起什么样的作用(学生到底是要学些什么) ③就是教师教会学生怎么学 ④而是把学习的方法教给学生

6.阅读下面一段文字,用三句话概括“沙面文物建筑”所面临的三个问题,每个问题不超过10个字。

广州的沙面是广州近代文物建筑最多的地方,由于地处珠江边,被称为“广州的外滩”。但是,沙面要想真正成为“外滩”,却面临着考验。广州沙面的建筑大多是19世纪末、20世纪初建造的砖木、砖土混合及钢筋混凝土结构建筑物。由于年代久远,导致材料老化,混凝土风化,墙、楼板和瓦面破损,管网陈旧漏水。但保护沙面建筑群的手续烦琐,一砖一瓦的改变都必须上报国家文物局审批。这导致了文物修缮审批手续烦琐,使沙面的保护利用工作非常被动,停滞不前。因此,做实做细整体批复沙面古建筑的规划设计方案,迫在眉睫。建筑文物的修缮与保护所涉及的居民住户的搬迁,建筑群的维护、加固、内部装修等问题,需要的费用也是巨大的。而这些费用如果完全依靠沙面所在荔湾区文物部门来筹集,是不可能得到保证的。吸引民间资本进入,允许文物建筑土地使用权的置换,都是有效的集资方式。

参考答案:建筑文物年久失修(破损严重),修缮审批手续烦琐,维修资金难筹集(保护费用难以保证)。

7.参照示例,从下列所给名人中任选两位进行仿写,注意句式大体一致,语言生动形象。 示例:史铁生:窄小的轮椅上承载着抗击命运的力量。 名人:屈原 莫言 袁隆平 罗阳 吴菊萍

答案示例:屈原:冰冷的汨罗江水激荡出殉国明志的绝唱。

莫言:火红的高粱地里渗透着民族尊严的血液。 袁隆平:金黄的稻穗上绽放着丰衣足食的希望。 罗阳:光滑的甲板上放飞着海军强国的梦想。 吴菊萍:柔弱的双臂托举出博大宽厚的母爱。

8.从下列人物形象中任选两个,整合相关内容作为论据,续写后面的论述片段。不超过60字。 林黛玉 宋江 方鸿渐 哈姆莱特 别里科夫 玛蒂尔德

性格决定命运。好的行为决定好的行为,好的行为决定好的结果,好的结果养成好的习惯,好的习惯才能决定自己好的性格,最后决定成功的命运。反之则不然。

示例:方鸿渐意志薄弱毫无主见又不懂得人情世故,永远也走不出“围城”;_________________________________

答案示例:林黛玉既孤芳自赏又自伤自怜,结果错失了情感又毁弃了生命;哈姆莱特优柔寡断忧郁多疑,终难逃悲剧的结局;玛蒂尔德既贫穷又虚荣,终致枉费十年劳苦还债务。 9.(2013·学军中学模拟)补写出下列名句名篇的空缺部分。(只选3小题)

(1)颜渊喟然叹曰:“ , 。瞻之在前,忽焉在后。”

(《论语》)

(2)黄鹤之飞尚不得过, 。青泥何盘盘, 。

(李白《蜀道难》)

(3)白露横江, 。 ,凌万顷之茫然。

(苏轼《赤壁赋》)

(4)万里悲秋常作客,百年多病独登台。 , 。

(杜甫《登高》)

(5) ,觉宇宙之无穷;兴尽悲来, 。

(王勃《滕王阁序》)

答案:(1)仰之弥高 钻之弥坚 (2)猿猱欲度愁攀援 百步九折萦岩峦 (3)水光接天 纵一

苇之所如 (4)艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 (5)天高地迥 识盈虚之有数