当前位置:首页 > 人教版三年级下册小学数学第三单元《复式统计表》 单元检测卷(答案解析)
(3)1329÷3=443,所以第二季度平均每月出售科技书443本。
【分析】(1)总计=科技书的总本书+文艺书的总本书;四月合计=四月卖出科技书的本数+四月卖出文艺书的本数;五月卖出科技书的本数=五月合计-五月卖出文艺书的本数,据此代入数据作答即可;
(2)把三个月的合计进行比较,找出最大的即可;
(3)第二季度平均每月出售科技书的本数=第二季度出售科技书的合计÷3; (4)从第二季度出售书的情况,文艺书出售的比较多,所以可以多进一些文艺书。 14. (1)解:29.7﹣21.3=8.4(千克) 答:笑笑的体重从7岁到10岁增加了8.4千克。 (2)解:27.4﹣25.7=1.7(千克) 29.6﹣27.4=2.2(千克) 33.8﹣29.6=4.2(千克) 4.2>2.2>1.7
答:淘气的体重10岁那年比上一年增加的最多。
【解析】【分析】(1) 笑笑从7岁到10岁增加的体重=10岁的体重-7岁的体重,代入数值解答即可。
(2)分别求出淘气后一年比上一年增加的体重, 再比较大小即可。 15. (1)根据下面的统计图把上面的统计表补充完整.
(2)(3)六;四 (4)50;36
(5)解:16÷20=
六年级女生的近视人数是男生近视人数的 .
【解析】【解答】解:(3)14+9=23(人),16+11=27(人),20+16=36(人),23<27<36,六年级近视人数多,四年级近视人数少;
(4)男生有14+16+20=50(人),女生有9+11+16=36(人)。 故答案为:(3)六;四;(4)50;36。
【分析】(1)统计图中六年级近视人数男生20人,女生16人,填入相应的表格中; (2)根据统计表中四年级、五年级男女生近视人数在统计图中画出长条表示即可; (3)计算每个年级近视的总人数,比较后填空即可;
(4)把三个年级男生近视人数相加求出总人数,把三个年级女生近视人数相加求出女生总人数;
(5)用六年级女生近视人数除以男生近视人数求出女生近视人数是男生的几分之几,然后在直线上表示出来这个分数即可。 16. (1)儿童绘本;历史 (2)248+206=454(本)
答:这两个月儿童绘本被借阅的本数最多,一共是454本。 (3)上表中,这两个月经典童话故事一共被借阅了多少本? 215+118=333(本)
答:这两个月经典童话故事一共被借阅了333本。 【解析】【解答】(1)248>215>125>87>56
所以7月份被借阅的书籍本数最多的是儿童绘本,被借阅的书籍本数最少的是历史。 【分析】(1)从统计表中获取信息,把7月份被借阅的5种书籍本数比较大小,最大的就是被借阅的本数最多的,最小的就是被借阅的本数最少的。
(2)从统计表中获取信息,7月份儿童绘本被借阅的本数最多,8月份也是儿童绘本被借阅的本数最多,把两个月儿童绘本倍借阅的本数相加即可解答。 (3)从统计表可以获取很多信息,因此提出的问题也不只一个。 17. (1)40;25 (2)芒果味;135
(3)解:问题:五、六月份共销售原味酸奶多少箱? 30+35=65(箱)
答:五、六月份共销售原味酸奶65箱。 【解析】【解答】(1)25+15=40(箱) 45-20=25(箱)
故答案为:40;25。 (2)40>35>30>20>15
六月份销售情况最好的是芒果味的酸奶。 30+45+15+25+20=135(箱) 五月份共销售酸奶135箱。 故答案为:芒果味;135。
【分析】(1)五月份黄桃味酸奶+六月份黄桃味酸奶=五六月份共销售的酸奶;五月份销售的草莓味酸奶-六月份销售的草莓味酸奶=五月份比六月份多销售的酸奶。
(2)将六月份销售酸奶的情况按大小排序即可;计算五月份销售酸奶的总数量将各种口味的酸奶数量相加即可。
(3)根据题目给出的数据提出问题。
18. (1)(2)跳绳;14 (3)11
【解析】【解答】(2)打篮球:10+2=12(人) 跳绳:4+10=14(人) 踢毽子:2+6=8(人) 丢沙包:3+8=11(人) 14>12>11>8
所以喜欢跳绳活动的人数最多,有14人; (3)3+8=11(人)
所以喜欢丢沙包的人数是11人. 【分析】(1)把题干中的数据填入表中;
(2)分别算出来四个项目的男女生一共有多少人,再通过比较得出,那个最多,是多少人;
(3)喜欢丢沙包的男生人数+女生人数=喜欢丢沙包的总人数。 19. (1)科普类;文学类 (2)政史类;动漫类
(3)解:班上购买一批新书,我想要多买一个科普类和政史类的书籍。
【解析】【解答】解:(1)56>48>29>20>16,男生喜欢科普类书的人数最多,喜欢文学类书的人数最少;
(2)64>39>37>24>13,女生喜欢政史类书的人数最多,喜欢动漫类书的人数最少; 故答案为:(1)科普类;文学类;(2)政史类;动漫类。 【分析】(1)比较男生喜欢每种书的人数后填空;
(2)比较女生喜欢每种书的人数后填空;
(3)根据男生和女生喜欢书的种类说明自己的想法即可。
20.无
三、综合题
21
.
(
1
)
(2)儿童文学 ;漫画书 (3)11;40 (4)C
【解析】【解答】(2)因为4<5<6<8,所以男生中最喜欢看儿童文学的最少; 因为6>5>3,所以女生中最喜欢看漫画书的最多。 (3)8+3=11(人); 5+4+8+6+3+5+3+6=40(人)。 (4) 这个复式统计表包含三项内容。
【分析】(1)根据题意可知,将单式统计表合成为复式统计表时,注意把相同的项目数据填在同一列或同一行,据此解答;
(2)要求男生最喜欢看哪种书的人数最少,按从小到大的顺序排列男生喜欢看四种书的人数即可;
要求女生最喜欢看哪种书的人数最多,按从大到小的顺序排列女生喜欢看四种书的人数即可;
(3)要求最喜欢看科技书的一共有几人,最喜欢看科技书的男生人数+最喜欢看科技书的女生人数=最喜欢看科技书的人数;
要求三年级(3)班一共有几人,将复式统计表中的所有数据相加即可;
(4)观察这个复式统计表可知,这个复式统计表包含三项内容:种类、人数、性别。 22.(1)5;6 (2)5 (3)51
【解析】【解答】(1) 喜欢吃西瓜的男生比女生多的人数:13-8=5(人); 喜欢吃梨的总人数:2+4=6(人)。 (2)8-3=5。
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